「模考作文」济宁二模:彼此的风景

2024-01-13 来源:飞速影视
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「模考作文」济宁二模:彼此的风景


作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
景区里的游人络绎不绝,人们兴致勃勃地欣赏着美丽的风景。
一个身材魁梧的中年男子,手里提着几个花花绿绿的塑料袋。他一边游览,一边把看到的垃圾随手捡进袋子。他是服装设计师,边出行边捡拾垃圾这种事,他已坚持多年,还带动了身边的很多亲友。
一个六十多岁的老太太蹬着一辆自制的“房车”,车中是她九十多岁的老母亲。她是一位退休教师,已这样带着母亲游览过一百多个著名景点。她说自己虽然辛苦,但老人满足的笑容让她觉得很值。
一个二十出头的漂亮姑娘匆匆向那边跑去,有位老人突然昏倒了。她跪在地上,又是做心脏按压,又是做人工呼吸,终于将老人成功救醒。她是医学院的学生,刚学会的医术派上了用场,她非常快乐。
这些普普通通的人们,原本是来欣赏风景的,却把自己也变成了一道风景。
上面的材料给了你怎样的感受和认识?请就此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题说明:本题来自济宁二模。
命题方向
健康生活:健全人格
人文底蕴:人文情怀
责任担当:社会责任
实践创新:问题解决
审题
限制性
1.真实情境的限制。材料提供的真实情境是景区内特殊的风景:服装设计师一边游览一边清理垃圾,保护环境;退休教师带着九十多岁的老母亲游览景区,呵护亲情;年轻护士帮昏倒在地的老人做心肺复苏,拯救生命。对此,命题人给出的评价是,“这些普普通通的人们,原本是来欣赏风景的,却把自己也变成了一道风景”。这句话是审题立意的核心,其中包含两个要素,首先是普通人可以成为风景,其次是普通人如何把自己变成风景。答案就在三个事例里,考生在写作时,应结合材料表达自己对“风景”的认识和思考。
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