《怦然心动》：一场美好的青梅竹马爱恋，一场认知上的自我成长(3)

六年级时，他采取了第一次反击措施：不是直接告诉朱莉自己的感受，而是同朱莉讨厌的女孩雪莉约会。他认为这样就会让朱莉停止喜欢他。
但显然，这不是解决问题的好办法，雪莉知道了布莱斯的用意，用一巴掌结束了两人的关系，而朱莉又重新表现出对布莱斯的热情。
朱莉养的母鸡下蛋了，她开始给布莱斯家里送鸡蛋，但是布莱斯家认为朱莉家的院子不整洁，担心鸡蛋带着沙门氏菌，要布莱斯还回去，布莱斯却选择了偷偷扔掉，他害怕直接面对朱莉。
布莱斯有一个说话总是带着偏见的父亲，他是最不喜欢朱莉一家的人。在他的眼里，朱莉的爸爸是“自以为是画家的砌砖工”，他鄙视朱莉家乱糟糟的院子，显然他的偏见对布莱斯也产生了影响。
布莱斯处理问题的方法，十分怯懦，其实最好的办法是直接告诉朱莉他的感受，包括他不应该偷偷把鸡蛋扔掉，这是不诚实的行为，也是不尊重他人劳动成果的行为。

在认知上，布莱斯和朱莉一开始就在对彼此的认识上产生了误解：朱莉认为布莱斯害羞不敢表现，布莱斯认为朱莉固执听不懂暗示。这不过是因为朱莉一开始就是勇敢、透明、坦诚的，而布莱斯一开始就是懦弱和回避的。
而这个阶段，朱莉对布莱斯的喜欢也是纯粹而片面的，布莱斯对朱莉的看法则是带有偏见的。但是从朱莉的父亲对她的教育上来看，父亲教朱莉用美好且全面的眼光看待事物；而布莱斯的父亲却用刻薄的语言示范着什么叫偏见与狭隘。
2、感情发生微妙的变化，男孩开始为女孩感到难过，而女孩开始审视自己对男孩的感情
这个阶段发生了两件事，让两个人的感情都发生了微妙的变化。一件事情是梧桐树最终被砍，朱莉情绪低落，布莱斯为朱莉感到难过，但是并不打算道歉。
第二件事情是在梧桐树被砍后的第二个星期，朱莉发现布莱斯扔了她的鸡蛋。朱莉很生气，一段时间内不再理会布莱斯，并开始审视自己对布莱斯的感情
①朱莉自省，却不自暴自弃
梧桐树被砍，朱莉低迷了几个星期，父亲把那颗树画了下来送给朱莉，并希望她不要忘记自己在那颗树上的感觉。