守护疫情中的少年儿童，他们成为了那束光(5)

在这种情况下
如何保障儿童青少年的心理健康？
华东师范大学儿童心理与行为发展研究中心和华东师范大学附属精神卫生中心的师生们充分利用自身学科专业优势，结合在新冠疫情期间的最新科学研究发现，在短短一周的时间内，策划编写了供儿童青少年及其家长使用的52页《新冠疫情下家庭心理自助手册》，为新冠疫情期间儿童青少年及广大市民的心理健康保驾护航。该手册已经在嘉定、金山等部分方舱医院投入使用。
（☝点击获取“心理自助手册”电子版☝）
7天时间完成52页“自助手册”
快速变化的外部环境给儿童青少年及其家长的心理健康带来了不小的挑战，紧张、焦虑、担忧、抑郁、恐慌等情绪状态困扰着家庭成员们的日常生活，亟需专业力量对父母和儿童青少年的心理适应提供指导和帮助。
为缓解新冠疫情以及由此带来的隔离管控措施对家长和儿童青少年心理健康的影响，华东师范大学心理与认知科学学院刘俊升教授和华东师范大学附属精神卫生中心（长宁区精神卫生中心）季卫东副院长决定联合相关力量，尽快编写一本适用于疫情期间家庭自助的心理健康手册，尤其是对可能进驻方舱医院的家庭提供专业指导。

做出决定后，刘俊升教授和季卫东教授快速组建起一支科研基础扎实、实践经验丰富的研究生团队。11位团队成员中，有6位博士研究生和5位硕士研究生。在两位教授的带领下，4月13日，手册编写团队从零开始，分工合作，仅仅用了3天的时间，就完成了手册文稿初稿的撰写工作。随后的2天时间里，在两位插画师李袁圆和冯卫美的用心协作下，《新冠疫情下家庭心理自助手册》文稿和插画的生动配合初见成效。
紧接着，团队成员又用了2天的时间，对整本手册的全部文本和插画内容进行了反复审阅和修改，并邀请上海市心理学会理事长庞维国教授、华东师范大学心理与认知科学学院郝宁教授、王继堃副教授，中国浦东干部学院周颖教授对文稿内容进行了仔细的审阅。各方通力合作，从文稿撰写到插画排版再到最后的校对审阅，仅用了7天的时间。
团队成员们在这一周的时间里几乎每天工作到凌晨，终于高质量地完成编写工作。