年轻人为何躺平？三和青年是工业化过程中把农民工“非人化”的结果(5)

03 留城无望，回村无意
这群如同待宰羔羊的青年人如今聚集在三和，既无法融入大城市，也不愿意离去。“三和青年其实是从农村到城市向上流动的一个部分，但没能够流上去——他们现在的状态其实就是悬浮的状态，”田丰看到，三和青年是因为摆脱了对社会、家庭和自身的责任要求才陷入无援之境的，对他们来说，只有有效回归社会、回归家庭才是正途。
在优酷一则名为“广东深圳：谁说三和大神离不开三和？我就是走出三和成功上岸的第一人”的视频中，一位曾经的三和青年讲述自己做了三年日结，但因为赚不到什么钱，加上自己身体不好，临时工又没有医保，所以决心“上岸”。他的“上岸”感言是：“我现在比以前好多了。”田丰认为，要走出三和，一个人必须首先对自己的状态出现厌倦，产生新的目标。这样的改变常常是到了一定的人生阶段，例如要结婚了或是遇到了重大的事件，比如看到过去认识的人过得不错，认为自己也可以这样生活。惟其如此，他们才能够改变“做一天玩三天”的混吃等死状态，并思考自己究竟该如何提升——“三和青年能走出来必须靠自己的觉醒，要有改变人生轨迹的意志和能力。”

NHK《三和人才市场 中国日结1500日元的年轻人们》剧照 图中人为宋春江 图片来源：豆瓣
除了要求个人的努力上进，社会又能够为这些处于层层盘剥之下的三和青年做些什么？田丰看到，是三和青年受到的教育使得他们和整个社会脱节了。在过去应试教育的条件下，农村孩子可以通过教育改变命运，但在教育改革之后，一部分优质教育资源被市场化了，另外一部分优质教育资源被阶层化了。城里孩子不停补课，农村孩子什么也不补，这就导致他们在进入初中高中之后差距迅速拉大。
田丰在农村调研的时候，看到了很多令人扼腕的现象——好的老师都进入了民办中学，农村里越来越缺少负责任的老师；很多教师都住在县城，白天上班，晚上就走，和孩子们缺乏沟通了解。种种因素相加，教育差距越来越大，久而久之，农村很聪明的孩子“再突出也突出不到城市的门槛”。