《变形计》停播一年后，曾经被逼演疯子的孩子们怎么样了？(11)

在那一期节目中，两个美国人变身了“行走学校”的教官。
所谓的行走学校，专门招收“问题少年”，这些问题包括：网瘾、逃学、暴力等。而学校最主要的教学方式之一，就是长途行军，每次行军时间至少二十天，行程超过400公里——行走的目的，是为了改造。
孩子们被哄骗着送来这里，接受吃苦教育和惩戒教育。

这里的孩子大多是被家长强制送来或骗来的
在节目的最后一集，其中一位美国人表达了对孩子们的同情，”他们不需要这样的学校，他们需要的是爱。“
参考资料:
1. 从《变形计》看青少年的媒介形象及其对价值观的影响，赵红勋
2. 从湖南卫视《变形计》看角色置换类真人秀的创意与反思，张诗琪
3. 电视干涉生活下的思考：解读湖南卫视《变形计》，贾姣英
4. 泛娱乐化下的媒体责任：解读湖南卫视真人秀节目《变形计》，朱瑞君
撰文：莱斯利
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