育儿圈的鄙视链：鸡娃、牛娃、普娃、渣娃，你家孩子是哪种？

之前热播的《小舍得》不知道诸位家长看了没有，作为教育三部曲“小系列”的终结篇，豪华的演员阵容为我们展示了一个最真实，最市井的小升初场面。
在这次的故事里，没有精英阶层，只有身边的你我他，但那种来自最深层的教育焦虑却一直反复困扰着我们，对孩子我们到底应该怎么做？

让孩子变成“人中龙凤”，这样的选择真的幸福吗？还是应该给孩子一些喘息的余地？
这个时候家长管理好自己的教育期待值就显得尤为重要了。
剧中将我们的“育儿成果”分为了三个段位：鸡娃、牛娃、普娃，当然还有更底层的渣娃。
一、 普娃
“普娃”是这三个词中最好理解，但也常常是被篡改的最离谱的一个词。其实这里并不是孩子有多么不堪，而是孩子仅仅和我们一样，属于这个时代的大多数。这种平凡经常会被曲解定义，仿佛普娃的家长就是懒惰的、不负责任的，难道每个家长都要把自己的孩子培养成所谓的牛娃？
偶然间在网上看到了一幅这样的幼升小对比图：

幼升小对比图
相信很多家长跟我一样，一眼望上去满满的焦虑。甚至会给自己的孩子对号入座。
“我的孩子语文够牛娃了，但数学不够，英语还需要补啊！体育还可以算是超牛娃了……”
但是我的焦虑来源于即使作为成年人的我，好像语文、数学、英语、运动都无法达到超牛娃的水准，而除了一部分在某个方面天赋异禀的孩子，我们要将一个孩子培养成所谓的牛娃和超牛娃，我们要付出多大的努力？孩子要付出多大的努力？他们的童年还会剩下些什么？