育儿圈的鄙视链：鸡娃、牛娃、普娃、渣娃，你家孩子是哪种？(4)

与其鸡娃，我们不如鸡自己来的更加实际。
但对于教育我们需要的也不是放任和无为。我们需要的是培养好孩子的学习兴趣，锻炼好孩子的学习能力，以及赋予他们良好的自控力，让孩子知道学习是他们的事情，好坏只与他有关系。而我们要做的不是给孩子拼命打听更好的补习班，而是应该努力充实自己、提升自己。

举个例子，一个孩子的家长回家就是躺在沙发上刷短视频、玩游戏，而孩子每天回家就要上补习班、写作业。
另一个孩子每天回家都能看到家长在准备在职研究生、在读雅思，在提升工作技能、准备英文了解行业数据……
你认为哪个孩子更容易成才？
说实话，我觉得在第二个家庭中，哪怕孩子再不争气，最起码家庭也会给孩子留出了足够多的诸如资产、房产的原始资本，足以下半生衣食无忧，以及一次次重头再来的魄力和机会。
现代社会，我们取消了科考，没有了一朝金榜题名鸡犬升天的机会。平凡人家的孩子也失去了充当鲤鱼可以一次次反复跳龙门的可能，与其我们给孩子押宝在高考上仅有一次的机会。倒不如坦然的对他说：
“我对你没什么期待，只希望你平平安安，无忧无虑，别走弯路。因为即使你再怎么努力也不一定能获得你老子我这样的成就了。”
每个家长都能管理好自己的教育期待值，就是给予孩子最宝贵的财富。