2024年1月温州市高二(上)期末统考语文试题(A卷)有答案(11)
2024-06-16 来源:飞速影视
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要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案及评分标准
1.B(“南朝文人宗炳认为,自然山水的“悟道”功能需要借助园林来实现”错。宗炳只强调了自然山水的“悟道”作用,并未表达“自然山水的‘悟道’功能需要借助园林来实现”这一观点,园林具有“悟道”功能是作者的观点。)
2.C(“按时景为精”即一切以时景为转移,亦即一切必须因时、因地制宜,这和“依照原有的山形地势和植物分布突出各自的景色特征”均可体现“因地制宜”原则。)
3.D(材料二第四段强调中国文化与自然山水情境交融的审美特点,D项强调文化与山水交融的意境美,可体现这一审美特点;A项体现的是因地制宜、就地取材的造园原则;B项体现的是古典园林的“借景”技法;C项体现的是园林对自然山水的模仿。)
4.①引用老子的话,论证中国人有虚实相生的观念,并强调了老子思想对中国古典园林设计的重要影响。②引用顾随的话,强调了中国古人对“望”的特殊情怀,并引出下文对中国古典园林的大量建筑设计都与“望”有关的论证。③运用引用论证,既丰富了文章内涵,也增强了文章的说服力。评分标准:共4分。①②点各2分,若①②未答全,则第③点1分。
5.①顺应自然、升华自然:材料①指出大观园在会芳园基础上建成,并利用旧有树木、山石、流水等,其选址布局采用“因地制宜”方式,体现了顺应自然的原则;而其中人造的亭榭等又是对自然的升华。②崇尚自然:材料②借潇湘馆有“有自然之理,得自然之气”展现了大观园建筑对自然美的追求,体现出了崇尚自然的美学观念。③情境交融:材料③通过潇湘馆内的清幽翠竹展现了林黛玉的孤高性格,材料④体现了移步换景的空间变化,二者均能体现古典园林情境交融的审美特点。④讲究和谐:材料⑤指出了众人对园内匾额、楹联等人文艺术的重视,大观园融自然景观与人文景观于一体,能体现人文艺术景观与自然景观的和谐统一。评分标准:共6分。每点2分,指出审美特点和结合材料分析各1分,答出任意3点即可。如有其他答案,言之成理,可酌情给分。
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