寻找“消失”的孩子：别让自以为是的爱把孩子越推越远(2)

父母应该扮演什么样的角色？在理想的家庭教育中，家长也许需要兼顾多重角色，他们可以是心理营养师，也可以是学习引领师，可以是人生指导师，同时也是习惯监督师、兴趣合伙人等等。但究其根本，家庭教育的核心都应该落在孩子本身上，落在孩子的全面发展、健康成长上。
“我们可以选择路该怎么走，选择怎么去爱自己的孩子。” 秦海燕说。

《消失的孩子》剧照
别让自以为是的爱把孩子越推越远
明明是为了孩子好，为什么孩子的发展却不尽如人意？这恐怕是妈妈陶芳每天无数次拷问自己的问题。
经营一家化妆品店的陶芳每天都十分忙碌，虽然很少有时间陪伴儿子，但却安排了一系列的课外活动填满了杨莫的周末。她一味地以自己的方式对儿子好，却让孩子在她的付出里得不到丝毫喘息。
袁母更是把袁午小心翼翼地捧在手心里。从小到大，袁午的吃穿住行都被她安排得妥妥帖帖，让儿子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。在袁母无微不至的“关爱”下，袁午成为一个时常把“我妈说”挂在嘴边的“妈宝男”。上学时不会与同学相处，工作后不会与同事交流，就连相亲，都要和妈妈事先排练好才敢去。母亲意外去世后，他的生活就失去了主心骨，不知所措的袁午只能靠赌博来逃避现实，忘记一切。
在现实生活中，这样的父母不在少数。把“我都是为你好”挂在嘴边，却以爱的名义一意孤行地做着伤害孩子的事。就像杨远在剧中自白的那样：“我自以为是的爱，还是把孩子越推越远。”
在进行剧本创作时，秦海燕也在有意识地探讨亲子关系和家庭关系问题。“虽然父母的出发点都是为了孩子好，但爱和控制往往是一把双刃剑。” 在秦海燕看来，理想的亲子关系应该是有边界的，父母把孩子当作朋友，给孩子足够的爱，又充分尊重孩子，能够给孩子留有空间。
“舒适的关系是清爽的，痛苦的关系是黏腻的。” 秦海燕说，“父母千万不要用爱去‘绑架’孩子，毕竟未来的路他们只能通过自己去走，我们只需要提供能量，帮助孩子用童年的力量去治愈未来可能遇到的伤痛。”