“我这么做是为你好”……妈妈一开口,孩子怒了!这堂课家长一定要看!(5)

2024-06-17 来源:飞速影视
Q:我家孩子在学校人缘特好,可在家就像变了个人,问什么也不愿意说,和大人说不到3句话就会吵起来。他要什么我都答应了,软的硬的都试了,可他一直对我们爱搭不理,比陌生人还不如!我们该如何面对与解决这一棘手问题?”
黄蓉:刚才这位家长提的这个问题是关于亲子沟通的问题。那如何来解决呢?首先我们可以给孩子营造良好的这种家庭氛围。我曾经在实小教书过,那时候我去家访,就遇到一个家长,他告诉我,他们每周天晚上有一个“提意见会”,就是把孩子们召集在一起,给孩子充分的话语权,让孩子给家长提意见,就挺好的。这样子就给我们孩子有种当家做主人的感觉,那么,自然而然地就把我们孩子纳入到家庭成员当中,没有把他排挤在外,这样的家庭氛围就更容易让孩子感受到他在家的地位。
还有一种方式就是我们可以在家开展“今日我当家”或者“今日我做主”的这样一种家庭活动。比如说每周可以有一天的时间让孩子自由来支配,他可以给我们家长做安排,他需要外出、宅家里或者举办什么活动……都由孩子自己来做主,这就给到孩子充分的自主权、话语权,还有决策权。那么,孩子的自我管理能力和家庭责任意识在这当中就会逐步增强,也能增进我们的亲子关系。

“我这么做是为你好”……妈妈一开口,孩子怒了!这堂课家长一定要看!


亲子沟通还有一个方面,就是要融洽亲子关系,我们可以选择最佳的时机来赞赏孩子、要适时地向孩子们传递我们的父母之爱。还有,要学会换位思考,要以孩子的角度去思考问题,那么这样子呢沟通起来就比较顺畅;惩戒孩子的时候需要一个度的把握,这些都非常地关键。这是亲子沟通方面的。
再一个,要讲究沟通的方式方法。《傅雷家书》里,傅雷用十年的时间,给远在波兰求学的儿子傅聪写信,他以这种书信的方式跟孩子进行沟通、交流,向孩子传递一种爱,再给孩子一种正确的导向。我想,这种方式也很值得我们现代家长去学习、去借鉴。
最后
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