中国文化输出的逆袭之路(4)

但是呢？孔子学院的文化输出效果，却并不理想。
根据官方数据，全球已有100多个国家（地区）设立了500多所孔子学院和1000个孔子课堂。
听起来似乎不少，但是想让其承担输出中国文化的重任，其实远远不够。
对大多数国家来说，孔子学院的授课力量和学院容量都非常有限。
很多时候一个班，顶多几十人，你就算把他们培养成中国文化的狂热粉，又能影响多少人？
日韩就不一样了，日本的动漫，韩国的流行歌手，依靠电视、电影、图书、网络等现代媒体，随随便便粉丝就能上千万！
这根本不是同一个传播数量级的好么？
另一方面，孔子学院培训的内容也很值得商榷。
在很多孔子学院的新闻中，我们看到，孔子学院在教外国人京剧、茶艺、写春联、舞狮子等等。
那么，这些到底是文化符号，还是文化技巧？
如果是文化符号，那么培训的结果无非也就是写几个汉字，哼一句京剧，包几个饺子。
老外对这种符号完全是“猎奇”性质的，说白了就是来玩的，毕竟教学是免费的，也不会有太深刻的印象。
如果是文化技巧，那么你指望一个老外，能把京剧唱到什么水平？把汉字写到多么苍劲有力？把舞狮子舞出样子？
如果我们自己都对文化输出要达到什么效果都没有清晰概念，又怎么能保证文化输出效果？
更何况，这些教学内容，别说在国外了，在国内都不是主流，中国人都不一定喜欢，又怎么指望老外去喜欢？
这其实是中国的文化输出走进了一个“误区”。
中国人最喜欢把自己最好的一面呈现给别人看，这一思路反映在文化输出上，就是中国向外输出的，都是中国的“国粹”，比如京剧、书法、茶艺等等。
这几项好么？
当然好，但太高雅了，高雅到占外国大多数的底层人民，难以欣赏，难以理解。
比如，交响乐会的艺术成就高么？
当然高。
但是其粉丝数有喜欢哆啦A梦电影版、钢铁侠、《鱿鱼游戏》的人多么？
当然没有。
有人会说，交响乐会多高雅啊！
为什么不看呢？
交响乐会的确高雅，但问题在于，大部分时候，大家只是想打发一下时间啊！
像哆啦A梦电影版、钢铁侠、《鱿鱼游戏》，的确没有内涵，的确不高雅，但是他们有趣啊！
就像我知道肯德基是垃圾食品、不如米饭炒菜有营养一样，但问题在于，它吃起来香啊！