八年级下册语文古诗词:译文 赏析 主题 写法 实题训练!(2)
2024-09-26 来源:飞速影视
通篇诗是写一个男子对女子的思念和追求过程,写求而不得的焦虑和求而得之的喜悦。
【主题】
这首诗通过一个男子在河边遇到一个采摘荇菜的姑娘,并为姑娘的勤劳、美貌和娴静而动心,随之引起了强烈的爱慕之情,在梦里也会梦见那位姑娘的一系列追求过程,充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求,突出表达了青年男女健康、真挚的思想感情。
【写法】
(1)运用比兴手法。
(2)重章叠句的形式营造出了一种喜庆的气氛。
【常见考题】
一、理解性默写
1.起兴的句子是:
, 。 , 。
2.全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: , 。
3.最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:
, 。 , 。
4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:
, 。 ,
5.爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是: , 。
6.《关雎》生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是: , 。
7.《关雎》中的男子由“ , ”引起“ , ”的美好联想;“ , ”抒写了求之不得的相思之苦,“ , ”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
8.诗中描写感情波澜的诗句是: , 。 , 。
【答案】
1.关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。
2.窈窕淑女,君子好逑。
3.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
4.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
5.窈窕淑女,寤寐求之。
6.辗转反侧,寤寐思服。
7.关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 悠哉悠哉,辗转反侧。 窈窕淑女,钟鼓乐之。
8.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
二、阅读理解
1.本诗围绕一个求字,写一个 。
2.统领《关雎》全篇的诗句是: 。
3.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是: 。
4.诗中思念情人使人历历在目的一个细节是 ,通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是: 。
5.《关雌》所要表达的主题是什么?
6.《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?
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