比尔·盖茨新作——《如何预防下一次大流行》|钛空时间(6)

我们知道，网课的弊端其实很明显。
对于自律性差的学生来说，上网课几乎等同于不上课；由于网课缺乏面对面的交流，会让老师和学生之间的互动难度变大；软件使用熟练度会影响到课堂效果……
但盖茨认为“教育的变革确实正在发生，数字化课程将成为补充课堂教学的新工具”。
一方面学生在网上做作业时可以得到实时反馈，老师可以及时了解到学生的学习进度。
另一方面丰富的线上教育资源能够让教学更加个性化、趣味性更强，萨米特学习平台（Summit Learning Platform）就是这样的存在。

萨米特学习平台由扎克伯格和萨米特高中联手打造而萨米特学校是盖茨基金会的资助对象。
萨米特个性化学习平台是一个免费的在线工具，学生可以自己选择学习项目，并且按照自己的节奏学习，并通过评估来证明自己的理解。在全国性的教育工作者社区的支持下，教师可以指导他们的学生，并根据每个学生的个人需求定制指导。
在线教育、远程医疗的研究一直都在进行中，而疫情期间需求的增加推动了技术和理念的创新发展。
盖茨表示“在未来几年里，盖茨基金会将大量资金投入对这些工具的研发，并衡量哪些工具有效”。
盖茨将这样的数字能力称为奇迹，因为“现在我们能够以一种曾经纯粹是幻想中的方式与他人以及与世界联系”。
当我们被隔离在家无法与外界实际接触时，我们还有数字化工具来联通这个世界的各个角落。
虽然因为对未来的各种准确预测被称为“预言家”，但盖茨坦言，“事实上，我们无法准确预测突破创新将如何塑造未来。”
不过，我们可以做好准备去迎接未来。
在自己的新书《如何预防下一次大流行》中，盖茨提到任何大流行防范计划的第一步都应该是继续投资于更好的疫苗、疗法和诊断方式。