这位老师为何“不愿桃李满天下”?

2024-09-26 来源:飞速影视
在我们的生活中,有这样一群孩子,他们眼睛清澈,却不愿与人对视;听觉灵敏,又仿佛充耳不闻。他们喜欢沉浸在自己的世界中,如同天上的星星,在夜空中独自闪烁。他们,就是自闭症患者,也被称为“星星的孩子”。
自闭症也被称为“孤独症”, 据统计,2023年中国自闭症患者超1300万,自闭症儿童超过300万,儿童自闭症已成为我国最重要的儿童精神疾病类型。
4月2日是“世界自闭症关注日”, 一起走进辽宁省辽阳市的一所特殊教育学校,来看一位特教老师和一群“来自星星的孩子”的故事。
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过了春分,初春的气息才刚刚抵达东北,早上不到八点,辽阳市特殊教育学校门前人来人往,老师李紫微一如往常,早早守在校门口,等着她的学生们。
“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”
上课铃声响起。与普通学校不同,特教学校每堂课40分钟。不过,即便是40分钟,孩子们也很难安静地坐到下课。
每堂课前,李紫微都要花几分钟时间再组织一下课堂纪律,招呼孩子们坐好,不要再乱跑。“他们的注意力可能也就10多分钟,这个时候你再强制让他继续学习,他可能就会暴躁。”

这位老师为何“不愿桃李满天下”?


在李紫微的班上,如今有十多个患有重度自闭症的男生,年龄从七八岁到十六七岁不等,个头矮的一米左右,高的已经超过了一米八,比李紫微还要高出一大截。
她笑言,自己可能是中国带同一批学生最长的班主任,可以把学生从六七岁培养到十七十八岁,从一个懵懂的孩子,养成翩翩少年。
2024年是李紫微做特教老师的第17个年头了。“紫微”,来源于天上的星系,自闭症孩子,又被称作“来自星星的孩子”。
喜欢艺术、热爱考古的李紫微学习特殊教育专业纯属偶然。本想报师范学校艺术类专业的她,阴差阳错被分到特殊教育专业,临毕业时又接触到孤独症教育课程。
2007年,当她从师范学校毕业、进入辽阳市特殊教育学校工作时,这所学校乃至整个辽阳市还没有面向自闭症儿童的教学班。
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