杨文轩体育概论第2版笔记及课后习题详解(2)

6运动竞赛[杭州师范大学2013年研]
答：运动竞赛是各种体育运动项目比赛的总称，是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量，是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介。竞赛是体育运动的主要特点。运动竞赛是以争取优胜为直接目的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则进行个人或集体的体力、技艺、心理的互，相比赛。通过运动竞赛，可以宣传体育运动，吸引和鼓舞人们参加体育锻炼，推动群众性体育运动的开展；使观众受到高尚体育道德作风的熏陶与激励，振奋精神，增添乐趣，丰富和活跃业余文化生活。通过运动竞赛还可加强国内各族人民之间的紧密团结，促进与世界各国人民之间的了解和友谊。
7健身体育[杭州师范大学2013年研]
答：健身体育突出以身体练习为主要手段关注学生身体生长发育和体能发展，关注通过对健身项目和运动项目的选择和学习，培养学生体育健身的爱好和运动特长，获得科学健身的方法，养成文明健康的生活方式，具备在不同环境中坚持体育健身的适应能力。
8体育目标[杭州师范大学2013年研]
答：体育目标是体育目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需要而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果。我国的体育目标为“增强体质、增进健康，丰富社会文化生活，提高运动技术水平，提高国民素质”。
9体育运动技术[杭州师范大学2013年研]
答：体育运动技术简称为运动技术，是指为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法。体育运动技术的基本结构包括技术基础、技术环节和技术细节。合理的、正确的运动技术须符合项目运动规则的要求，有利于运动员的生理、心理能力得到充分的发挥，有助于运动员取得好的竞技效果。
10身体运动速度[杭州师范大学2013年研]
答：身体运动速度是指身体或身体的某一部分在单位时间内的位移，通常用位移距离和所用时间之比来表示。身体运动速度一般有反应速度、动作速度和运动速度之分。身体运动速度还有匀速和不匀速之分。
身体运动速度表现出一个运动动作完成过程中的时间与空间关系，反映出运动时间和空间的综合特征。
判断题
某校体育教育专业的辩论赛中提出“学校体育是否该为学生的体质负责？”请根据这个论点分别给正反方写论据，并解释。[成都体育学院2015年研]