二年级语文《彩色的梦》仿写真难!跟一线老师这样学方法!
2023-04-22 来源:飞速影视
《彩色的梦》我们已经学完多日,但从听写和提问来看,知识掌握仍然不扎实,尤其是网课学习,孩子们听课状态不如在学校,知识掌握也就会打折扣。尤其是这课要仿写,可是难为坏了不少孩子和家长,其实,仿写需要的不是现成的答案,而是方法。栗子老师课后将重要的知识点以及易错点,整理如下,希望会对大家有帮助。
(百家号一年来,众多铁粉的支持,让我非常感动,大家希望栗子老师出视频的呼声也非常高,栗子老师会利用空余时间出课文同步讲解、阅读理解等的视频,希望大家继续支持!
图文中,生字部分打字特别消耗时间,我录的有视频,大家可以结合我的视频对孩子进行指导。)
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一、孩子们在第1课时之后,出现的错误有:结的组词、般和搬,萍和苹。
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二、课文部分学习
1、课文第一小节
朗读一遍第一小节,孩子们找一找“一大把彩色的梦”指的是什么?从哪里看出来的?通过读第一小节,我们能够读出来,“一大把彩色的梦”指的就是画出各种美好梦境的彩色铅笔,除了比喻手法的运用,第2行“有的长,有的圆,有的硬”还让我们感受到了,彩色铅笔描绘出的彩色梦境不仅多,而且美。
第2句话“聊天”和“跳蹦”是人特有的动作,这里运用了拟人的手法,让我们感受到彩色铅笔的灵巧,像拥有魔法一样,能够在白纸上画出各种各样的美好梦境。
接着我们自读课文的第二三小节。边读边用横线和波浪线圈画彩色梦境中有哪些景物?这些景物都是什么颜色的?
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