家有“神童”真的是好事吗？13岁硕士毕业的天才，也让父母发愁(2)

但是他们的心理上如果不重视发展，也会影响到自身的学习条件。
▲素质教育的缺失
有些家长只顾着培养天才，让孩子一心只要学习就好，只要可以拿到100分就好，但是从来没有问过自己的孩子需要什么，有的神童长大后，表现对父母特别冷漠，而且还不孝顺自己的父母。

甚至对父母另眼相看，甚至不愿意承认自己的父母，因为他觉得自己的父母会让他掉面子，这种心理就是因为没有及时的进行疏导，在童年的时候缺乏一定的人格上的培养，导致孩子素质很差，到哪里都不会受欢迎，这样的孩子也容易受到社会的排挤。
▲挫折教育的缺失
很多父母觉得神童就是用来保护的，必须从小培养，从小重点保护。所以什么挫折都不敢让孩子去触碰，孩子遇到挫折，父母就挡在前面，替孩子收拾好一切，承担一切恶劣性的后果，这样孩子变得无法无天，性格上也特别蛮横无理。

在长大后，还可能会给家里惹来更大的麻烦，甚至还会去做一些危害公共社会的事情，因为他们就觉得自己可以主宰一切自己，可以控制一切，倘若与他们所想的有悖的时候，他们就会觉得沮丧、失望，做出应激性的行为。
▲被社会过度捧高
社会上有些对于天才评价特别高的行为，其实无疑是在给天才一种压力，他们就觉得天才就应该是有着超高智慧的一个群体，他们被捧得高高在上的这时候，这些孩子特别容易迷失自我，他们会觉得我可以胜任一切，我觉得我无人能及，他们就会产生一种自负、骄傲的心理。