家有“神童”真的是好事吗？13岁硕士毕业的天才，也让父母发愁(4)

也是最需要家长重视起来的，许多家长不重视孩子的人格培养，他给孩子心理造成了一定的松懈，孩子会出现一些有悖于道德的现象，比如说不懂礼貌。不懂礼仪，甚至情商低等等，这都是一个孩子缺乏心理教育的表现，家长不要只顾培养孩子的智力发育，也要重视起来心理教育。
△不要给孩子施加诸多学习压力
家长为了让孩子学习成绩变好去做一些事情，不是完全没有道理，但是如果刻意的去让孩子学习超乎自己年龄的东西，在孩子无法承受的情况下。仍然还让孩子继续去接受这些东西，很可能会产生特别负面的影响。

而且对于孩子来说一般七周岁以后，开始接触语言逻辑思维等方面的学科知识，这期间需要循序渐进的来，而且一些培养天才儿童的机构并不是适合所有的孩子，家长一定要根据孩子的情况去做。
03避免“现代天才”悲剧，家长应该这么做
江苏心理医院专家指出天才儿童培养也要看孩子自身对于知识的接受能力，以及孩子自身智力发育的快慢，再去决定要不要让孩子去变成一个神童，因为有些孩子天生思维能力就比较慢，不会像其他孩子思考东西那么快，它需要时间去进行消化，吸收新的知识。

这时候就不要急于去让孩子变成一个神童，很有可能会适得其反，对孩子的未来也是弊大于利的，所以一定要让孩子活在一个能够。对自己认知清楚的世界里，不要盲目地让孩子去学习，这会给孩子心理上造成巨大的压力，甚至还会给孩子带来一些心理创伤负面影响的重大问题。