《波斯语课》：戏里戏外的“黑色幽默”(2)

片子唯一真实的波斯语单词
只知道一个波斯语单词的吉尔斯（冒名为“雷扎”）如何赢得科赫的信任呢？波斯语（也叫法尔西语）当时在欧洲是一种极为冷僻的语言，德国人根本看不懂用阿拉伯字母写成的那本波斯神话——当然吉尔斯也看不懂，但他冷静地用合情合理的借口掩饰了过去，自己是比利时与波斯的混血儿，只在家里说波斯语，因此看不懂书面语。当然，光凭那个“paapaa”也不会有人买账，幸好吉尔斯胡编了一段“波斯语”，才让科赫初步相信他是波斯人，留他在厨房工作，同时规定每天要“雷扎”教自己40个波斯语单词。
要不是《波斯语课》的片头就打出了本片根据真实事例改编的字样，观众或许会因此吐槽导演与编剧的脑洞了。与《钢琴家》根据波兰作曲家和钢琴家席皮尔曼自传改编的经历相比，这位吉尔斯简直就是在挑战“hard模式”了——又一个现实比想象更精彩的例子。
诚然，自创语言并非不可能。比如大名鼎鼎的托尔金就在《魔戒》里为中土世界创造了一大堆语言（精灵语、矮人语等等）。问题在于，托尔金是才华横溢的语言学家，而《波斯语课》里的吉尔斯（雷扎）只是一个普通的犹太青年。更重要的是，他根本没有时间！每天必须生造40个词汇，然后自己还要牢记于心，不能让人发现破绽。这实在是在刀口舔血。
在影片里，他确实差点出了纰漏，将（假波斯语的）“树木”与“面包”发成了同一个音。为此，科赫怒不可遏，全然不顾“两词同音”的辩解，几乎打算将吉尔斯活活折磨死了。谁知吉尔斯也是用心过度，弥留之际还在念叨自己发明的那些假波斯语词汇，如此一来，反而让科赫相信“波斯语”的确是他的母语，又一次放过了他。

吉尔斯险些被识破
假设剧情仅限于此的话，《波斯语课》或许可以作为一部出色的“黑色幽默”轻喜剧留在观众的印象里。但导演瓦迪姆·佩尔曼显然有着更高的追求。影片里一个关键情节是：科赫让吉尔斯抄写集中营犯人的名册，意外让后者获得了编造单词的灵感——那一个个人名，稍加变化，就成了“波斯语”。比如“Hillel”里的“il”就成了“我”（实际波斯语的“我”读作“man”）！正是这个情节，不但彻底合理化了吉尔斯教授“波斯语课”的可能性，还令影片蒙上了一层异样沉重的色彩。