从情绪认知理论，浅析电影《布兰卡和弹吉他的人》的3种叙事策略

文/八月星辰本文 4341个字，预计花费您10分钟。

“你可能会听到别人说贫穷是对艺术家的最佳鞭策。说这话的人从来都没受过穷啊。——毛姆”
有一些东西是无法用金钱来衡量的，但是有一个来自菲律宾贫民窟的小女孩，却想要用 3 万块钱买一个妈妈，这就是影片《布兰卡和弹吉他的人》要讲述的故事。
这部影片没有知名演员，也没有宏大的制作，甚至连导演长谷井宏纪也非科班毕业，更没有获过大奖。但影片在 2015 年的威尼斯电影节上映后，受到了众多好评，豆瓣评分高达 8.2 分。

这部优秀的小众电影讲述了乞丐小女孩布兰卡，一直渴望家庭的温暖。某日当她看到电视上明星收养小孩的新闻时，她萌生了想要买妈妈的念头。在一个契机下，她和街头以弹吉他为生的眼盲大叔皮特，一起踏上了买“妈妈”的路程。一路上他们遇到形形色色的小人物，经历大大小小的冒险，最后布兰卡终于找到了属于自己的人生归宿。
影片给观众带去了一场心灵的旅行。虽然没有远大的目的地，也没有跌宕起伏的情节，但在导演对 3 种叙事策略的综合运用下，观众捕捉到了主人公细腻的情绪变化，体会到了情感共鸣，增强了影片的艺术性，并感受到了导演所要传递出来的价值观。