恋爱课羞答答地开！多所高校开设“恋爱心理学”课程

此前曾有“近九成大学生支持开设恋爱课”的调查话题冲上热搜榜，引发网友热议。有人支持，“真的要有，感觉现在想要有一段健康的恋爱真的很难”；也有人认为没必要，“不如教婚姻法”。记者调查了解到，安徽省多所高校有类似课程，多以讲座报告、训练营等形式呈现。
现象：部分高校“恋爱心理学”课程火爆
近日，教育部答复全国人大代表提出的“关于在高等学校开设家庭家教家风必修课的建议”时表示，下一步工作中考虑鼓励高校结合青年学生特点开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，加强恋爱心理教育、家庭伦理教育，提升学生表达、沟通和交往能力，引导学生树立正确的爱情观、婚恋观、家庭观等。
记者了解到，浙江工商大学和武汉大学等高校开设的“恋爱心理学”课程十分火爆，安徽省的池州学院、安徽农业大学等高校也曾开设恋爱课。记者调查了解到，安徽省多所高校有类似课程，多以讲座报告、训练营等形式呈现。记者采访了几位安徽在校大学生，一部分学生表示支持，他们希望能在课程中学会如何去爱。“很多人在高中时期更多关注考试知识，对爱情的概念模糊。到了大学有想谈恋爱的想法，却又不知道从何出发，不清楚健康积极的爱情是什么样的。”安庆师范大学的巴同学说。但也有学生不支持开设恋爱课。“恋爱教育可以放在思想教育课中，无需专门开课。且恋爱在生活中的情形很多，很难用一种恋爱观将其统合起来。另外，相较于课堂，个人的恋爱观在实践过程中更有感悟，课堂的效率可能比较低下。”安徽大学的陈同学表示。专家观点：绝不是去教授所谓的恋爱技巧
作为安徽省辅导员名师工作室的首席讲师，安庆师范大学副教授陈银凤前几年和安庆师大生命与科学学院任雪平副教授共同开设了一门《大学生性健康与教育》的选修课，颇受学生欢迎，选课学生人数很多，但因为有人数限制，一个班有100人，有时开设两个班。“这门课持续了3年，后来因为一些原因没有继续下去，如果有可能，我希望能够继续开设这门课。”陈银凤表示。“爱的能力培养很重要，包括对爱的认知（审美）、爱的经营、失恋处理以及风险评估等，这是情商教育的重要内容之一。目前在校大学生受多种因素影响，存在对爱情失望、对异性认知不足、对恋爱过于草率、安全防范能力不足等问题，这些需要对其加强关怀、教育与引导。”在高校开设恋爱课，陈银凤认为非常有必要，爱的能力与素养是大学生综合能力与素质的重要组成部分，是符合国家“五育并举”要求的。