引发思考的7部优秀纪录片，探讨教育与成长(2)

纪录片讲的是让5名中国老师在英国南部汉普郡的一所中学实施4周中国式教学试验的故事。
中国式教学的特点是严厉，时间长。中国学生在一些知名的国际考试中总是名列前茅。但是，用中国的教学方法来教育英国的中学生可行吗？参加试验的老师和学生又是怎么想的呢？他们有什么体会？
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《世界上最著名的学校》
Most Famous School in The World

伊顿公学创立于约600年前，是全球最顶级的中学，也是英国最著名的贵族学校，已培养无数的青年才俊，包括威廉王子、哈里王子、19位英国首相和大量的著名作家、演员及科学家。本片讲述了3名获得奖学金的伊顿学生生活。
与这里的大多数学生不同，三位主人公毕业于公立初中，因此，这里的许多事情对他们来说是完全陌生的。他们如何适应这里的生活？如何学会人们使用的表达方式？如何应对期末考试的压力？伊顿公学会改变他们看待世界的方式吗？在本片中，观众将跟随三位主人公的视角去了解这所著名的英国公学。
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《父亲的生物学意义》
Biology of Dads

人们都说，母亲是孩子生命中不可或缺的一部分，她们赋予了孩子们生命，也在孩子的成长过程中给他们以无微不至的爱与关怀,而父亲，往往是以一个严厉的形象存在，往往是孩子幼年时期的偶像。
在生物学意义上，父亲这个角色会对孩子的成长起到什么作用呢？他们仅仅是母亲的替补？还是有其真正意义的所在？在本片中，儿童心理学家Laverne Antrobus开展了一场从生物学角度对父亲这个角色重要性的全新探索，想通过科学的方法来弄明白，为什么父亲对于孩子的成长如此重要。通过一系列的研究与实验，Laverne Antrobus发现了许多令人惊喜的小秘密。