上海市松江区2020届高三二模语文试卷(10)

示例二：第三联最佳。这一联是诗人想象友人奔赴南京途中之景；上句写了诗人看到天空云朵飘荡，似乎跟着友人离开京口，是眼前之景；下句写大雁飞入南京，这想象之景；虚实结合，丰富了诗的意境；“云”和“雁”的意象有所寓意，而“离”与“入”两字体现了景物从此地到彼地的空间转换，以离别之速衬难舍之情；画面富有层次，看似平常，实则别有趣味，匠心独运。
评分说明：选诗句和对诗句的赏析分别评分。（选出句子不得分，选第二联或第三联最多5分，选第四联最多4分，选第一联最多2分。）
15．（1）回头 （2）使……就业
16.（1）B
16.（2）D
17.这一年冬天发生严重饥荒,去往北方的俘虏中大多饿死了,另外窝藏流民（逃亡者）的法律又很严酷,犯了罪（有窝藏者）整个村子的人都要连坐,逃亡的人很多,没有安身的地方,冻僵的尸体遮蔽了原野。
评分说明：“俘虏北渡者”、“藏亡法严”、“一村皆坐”、“逃亡累累”、“无所于托”、“僵尸蔽野”为6个点，一点有错扣1分，扣到0分为止。
18．故闻公之讣/远近悲悼/野哭巷祭/旬月不能罢。
评分说明：断句错1点扣1分，扣到0分为止。
19．第一次从人情角度，强调由于军队实力弱没能保住彰德，百姓投降敌人是迫不得已，以劝郡王消气；第二次则从功利角度强调留存他们可用来耕种补充马料。两次情况不同，但都入情入理，体现了他仁爱百姓和对劝说对象心理把握的智慧。
评分说明：1点1分，给满3分为止。
20． 以侧面描写为主。通过士兵对其信服而被任用，以突出其威信；彰德之战中，主将的犹豫不决侧面烘托出他的果断勇猛；天子的称赞侧面烘托出其为国立功，战功赫赫。
评分说明：1点1分，给满4分为止。
21.A
22.B
23.答案示例：此句描绘盛夏之际，在照碧堂中避暑观雨之情状；（1分）“风雨自堤而来”，写出风雨由远及近，充满动感，让人感受到凉意扑面的惬意；（1分）一“坐”字，从容淡然，突显了照碧堂的高耸及其阔远的观景视角；（1分）观景人的惬意悠然跃然纸上；（1分）总领了后文水波纷纭、柳条摇动、荷叶摇摆等画面；（1分）为后面写此处胜景受到人们的喜爱、认可作铺垫。（1分）
评分说明：前四点一点1分，给满3分为止。最后一点1分。
24.答案示例：不可以。作者议论了两种人，一日必葺之人，从细小处的一丝不苟可推论出其能实现他小的志向；（1分）一屋不扫有大志之人，不一定能实现其大志；（1分）因为成功与否还与天命有关；（1分）这既是对曾肇取得成绩的肯定，也是对其尽人事听天命的乐观淡泊的肯定，暗含以“天命”宽慰曾肇的情感；（1分）用两种古人之贤烘托曾肇之贤（1分）；引出第6段对曾公的赞美（其兼有“有为天下后世”的大志和“施之一郡”的不苟）；（1分）结构上起勾连与层进作用，不能删去。（1分）