豆瓣8.6《狐狸与我》:爱不是占有,而是学会给孩子创造自由空间(3)
2023-04-25 来源:飞速影视
因此,摆脱控制欲,与孩子交流学会利用“南风效应”显得更加重要。
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04、结合影片故事和生活经验,谈谈父母应该如何利用“南风效应”,实现与孩子更温暖地交流
那什么是“南风效应”呢?
“南风效应”来自于法国作家拉·封丹写的一则寓言:
讲的是南风和北风比赛谁可以脱掉人们身上大衣的故事。北风寒冷刺骨,一阵呼号,而严寒不但没使人们脱下大衣,反而使人们将大衣裹得更紧,而南风为人们带来温暖,人们便纷纷脱下了大衣。
这个寓言告诉我们教育孩子要像南风而不是北风:像“北风”一样对待孩子,严厉的斥责和过度的控制只会让孩子越来越叛逆,将自己的硬壳包裹得越来越紧;像南风一样,方能吹开雾霾,让孩子敞开胸怀,去拥抱父母。
无论任何人,都一定不会喜欢严厉、命令的语气,更别说孩子了。如果你想让孩子去做一件事,夸奖、鼓励孩子,他们往往乐于做这件事。“南风效应”不仅仅可以用在教育孩子方面,在我们的生活当中同样适用,同事之间、乃至伴侣之间。
一句“你可以,你很好”,也许只有短短几个字,但却可以给人向上的力量,大人喜欢听到赞美与夸奖,更何况小孩子简单的思维。那具体应该怎么做呢?有这两个具体的方法:
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第一,适当放手,给孩子创造自由翱翔的空间
影片中,小女孩选择了放手,不管她对小狐狸有着怎样的不舍与怜爱,她最终明白,小狐狸是属于大森林的。在绿色的草原上,小女孩远远的看着小狐狸,不去接触、不去靠近,也许心有戚戚,但最终明白了“爱”的意义。
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