只要给舞台，他们就能绽放光芒

本文转自：瞭望

2022 年 3 月 4 日，在北京冬残奥会开幕式上，重庆市特殊教育中心扬帆管乐团参演团队演奏国际残奥委会会歌 吴壮摄 / 本刊
◆ “教育是改变残疾人命运的最好途径。我们的孩子可能不是天上最闪亮的那颗星，但一个都不能放弃。”
◆ 特殊教育不仅要培养“适应社会的人”，更要培养“社会需要的人”，这样孩子们才能“挺起胸膛朝前走”，道路越走越宽阔
北京2022年冬残奥会开幕式上，由重庆市特殊教育中心40多名盲童组成的管乐团在“鸟巢”奏响了国际残奥委会会歌——《未来赞美诗》，吸引了全世界的目光。近日，《瞭望》新闻周刊记者走进重庆市特殊教育中心，这所中西部地区规模最大的视障教育学校，秉持“挺起胸膛朝前走，以心为眼看世界”的理念，让数千名残疾孩子自信、自立、自强地走向社会，走出一条“化茧成蝶”的特教育人之路。
以爱打开盲童心窗
彩虹色跑道上，三三两两的孩子手牵着手嬉戏奔跑；音乐厅里，气势恢宏的旋律在回荡；照片墙上，一张张灿烂的笑脸如花般绽放……走进重庆市特殊教育中心，孩子们的脸上几乎看不到拘谨畏缩。在一般人想象中，眼睛看不见，这是莫大的不幸。但与盲孩子们坐下来聊一聊，就会发现他们从心底洋溢出的阳光。
“孩子们刚来时可不是这样。”校长李龙梅说，因为看不见，盲孩子会遇到很多健全人难以想象的麻烦：有的七八岁还不能自行穿衣服、系鞋带；有的辨不清方向，走路走不成直线……在他们身上，自卑、敏感、多疑是普遍现象。有的孩子因为家庭等种种缘故错过了最佳入学年龄，十几岁才读小学一年级，存在不同程度的心理困惑和障碍。唤醒孩子们心中沉睡的自信，是一个艰辛而漫长的过程。
李龙梅从生活技能抓起，帮助孩子们鼓起适应生活的勇气。学校开设了两门特殊课程——生活指导课和定向行走课。盲孩子们看不见，老师讲得再仔细，他们也无法完全理解和领会，最简单有效的教学方法就是“摸”。老师们于是发明了“摸”“说”教学法，从怎样洗脸、走路，到摆放书本、写字，手把手教给孩子们。