《纪念白求恩》-初中语文-试讲稿(9)

师:你觉得这是人性的正常的表现。是吗?那么你看到这个，你刚才提出这个问
题，你又怎么评价白求恩刚才的那么苦闷呢?
生:我觉得这是正常的，因为他毕竟也是一个人。就是看到他的这一面，才真正觉得这个是有血有肉的，非常完整的一个人。
师:他不是高高在上的一个偶像，一个塑像，他是一个有血有肉的人。因为有了这样的苦闷、孤独和挣扎、痛苦，所以，当我们读到这样的文字的时候，才会觉得可亲可敬。因为有了对爱人朋友的思念，对祖国的怀念，对安逸生活的向往，所以我们读到这些文字的时候，内心才会更被深深地震撼。
课件展示
“去军我共行军3165英里，其中有400英里是徒步穿行于山西、陕西和河北三省。我共做了762个手术，检查了1200名伤员。我还重组了部队的卫生系统，写作和翻译了三本教科书，建立了一所医疗培训学校。”这是一组惊人的数字。如此繁重的工作，卓著的效绩，不要说一个人，就算一个小分队也难以在有限的时间内完成。
白求恩的各种工作和生活图片
师:孩子们，白求恩跟你们一样，那样地热爱生活。作为49 岁的男子，他浑身充满了中年男性的睿智，就连他工作的时候都那样的迷人。(指着图片)这是聂荣臻元帅，这是白求恩。但是，他把他的一切，把一切苦闷都埋下来，然后，走到了我们的抗日的最前线，最后牺牲在我们的这片土地上。所以毛泽东说：
一个人能力有大小，但只要有这点精神.
就是一个高尚的人，一个纯粹的人，
一个有道德的人，一个脫离了低级趣味的人。
师:前面的红颜色的“高尚、纯粹、道德、脫离了低级趣味”这些词语很重要，但后面的这个“人”字更重要，他不是一个神，只是一个人。来，再读一遍。
生读:就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脫离了低级趣味的人。
(师板书:在黑板上的“白求恩”三个字上写一个大大的“人”。)
师:不管这个时代如何发展，我们社会永远呼唤像白求恩这样的古典共产党人。
课下，同学们，请为白求恩同志写一篇感动中国的颁奖词。
好，下课!