《纪念白求恩》-初中语文-试讲稿(5)

师:同学们用崇敬的心情来读，用崇敬的心情来读这些双重否定句。
生读书:从前线回来的人说到白求恩，沒有一个不佩服，沒有一个不为他的精神所感动。晋察翼边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
师:根据刚才两位同学的变化，对同桌说一遍。都用肯定句和反问句来说，互相说给对方听。
(生练习)
师:你来试一试，就说这红颜色的三个句子，肯定句，要包含感情。
生:全都佩服白求恩。全都为他的精神感动。全都为之感动。
......
师:一个领导人，一个领袖人物，在本段的最后才会说出这样的话:
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。(生读)
师:但还沒有把红颜色的字读突出出来。你朗读特别好，节奏特别合适，给大家做一下示范。
生慢读:每一个共产党员。一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义着的精神。
师:同学们，这个段落的写法是很精妙的。先正面写白求恩，然后反面写那些品质和白求恩相反的人，最后侧面写评价。大家旁批。
课件：
本段最突出的论证方法是: 对比论证
本段最有魅力的写作手法是: 正面写 反面写 侧面写
(生动笔旁批)
师:同学们。白求恩担当得起这样的评价。白求恩其实在中国只工作一年半的时间就牺牲了，在他牺牲之前，给聂荣臻元帅留下了一封信，聂元帅看到这封信，当时就泪如雨下。请你到前面来读。(配 乐)
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亲爱的聂司令员:
今天我感觉身体非常不好，也许我要和你们永别了!请你给加拿大共产党总书记蒂姆.布克写一封信，地址是加拿大多伦多城威灵顿街十号。同时，抄送国际援华委负会和加拿大民主联盟会。告诉他们，我在这里十分快乐，我惟一的希望就是能够多做贡献。
也要写信给美国共产党总书记白劳德，并寄上一把缴获的战刀。这些信可以用中文写成，寄到那边去翻译。随信把我的照片、日记、文件寄过去，由蒂姆.布克处置。所有这些东西都装在一个箱子里，用林赛先生送给我的那18美金作寄费。这个箱子必须很坚固，用皮带捆住锁好，外加三条绳子。将我永世不变的友爱送给菊蒂姆.布克以及所有我的加拿大和美国的同志们。
请求国际援华委员会给我的离婚妻子坎贝尔夫人拨一笔生活款子，分期给也可以。我对她应负的责任很重，决不能因为沒钱而把她遗弃了。还要告诉她，我是十分内疚的，井且曾经是快乐的。