加强记忆力训练，父母要学会应用生活常见事物，让孩子主动去了解(3)

多给孩子提供直观形象性和趣味性的记忆。形象记忆是根据直观的形象的材料来识记。趣味记忆是通过各种有兴趣的活动吸引孩子，使其打上清晰的印记。

孩子从电视中看完“猴子钓鱼”的动画片后，记忆很清楚，过后可以带有动作地讲出故事的梗概情节。
妈妈给孩子讲一个故事后，再让孩子复述，效果就不一样了。实践证明，形象有趣味的记忆效果要高于语词记忆效果。
学汉字也一样，凡是理解了、生动的就记得快，记得牢，如“哭”字，把两个“口”字形象地比作小眼睛，“、”比作眼泪，再出现这个字时，孩子立即就认识。

空洞地使孩子感到厌烦的记忆是培养不出能力的。如反复去背一些生硬的古诗，即使会几首，过后也忘得差不多了。

只有对事物产生兴趣时才能变成自己的血肉，才能使孩子获得真正的生命力。应当多用生动、形象、有趣儿的材料训练孩子的记忆力。