《贝利叶一家》管他什么CODA，相亲相爱就是幸福的一家(3)

聋人家庭听人子女的人生选择：这里提到的人生选择包括两个方面，一是职业选择，二是工作区域的选择（即离家近还是离家远）。在这部电影里，宝拉做出的这两个选择，构成了全剧最大的冲突。
从已有研究来看，聋人家庭的听人子女会倾向于选择与手语相关的职业，如特殊教育教师、手语翻译、社会工作者或者福利机构工作人员。一方面是因为手语水平高，更有竞争优势；另一方面也是因为对特殊人群有更深入的了解。在电影中，既然有冲突，自然不是这种意料之中的选择。宝拉因为自己的隐藏技能——唱歌偶然被开发，希望能够进入专业音乐学院学习。

声音是宝拉家比较稀缺的资源，宝拉对声音的利用，从来也只是说话而已。因为暗恋转学生，跟随他报了合唱团。刚说了一句话，就被贵怪才音乐老师挖掘，说她的嗓音是一个宝藏。宝拉一开始也将信将疑，尝试着发出人生中第一个高音时，还被自己的声音shock到。
但是在老师、朋友的不断鼓励下，终于正视自己被忽视的天赋，在期末汇报演出奉献出了非常棒非常棒的表演。演出的时候爸爸妈妈和弟弟都去了，但是对他们而言，确实没有办法感受到旋律。影片中有一个处理特别棒，站在父母和弟弟的视角来呈现这个演出，一切变成静音，一切都是安静的，只有宝拉的嘴巴一张一合，他们不知道什么是“好听”，也不知道为什么其他观众会流泪。