改变青春期叛逆、厌学的孩子：我用了4个黄金法则，简单却有效(2)

可能是起床气加上原先积压的情绪，儿子猛地弹下床，狠狠推了我一把，我差点一个踉跄摔倒在地。
但儿子并没有停下，他一边把我往外推一边大吼：“我都跟你说了多少遍了！我累，我累！你听不懂吗？天天就知道让我学习学习，我告诉你，我还就不学了！我就要休息！”
这一推，我彻底伤心了。可面对我的委屈和眼泪，儿子只有冷言冷语和暴躁的怒吼。

02“难道，儿子就是来讨债的吗？”
机缘巧合之下，我参加了“唤醒青春期孩子成长内驱力”父母成长课，我就想看看，到底我的教育方式是哪里出了问题，怎么会养出这么让人心寒的孩子？
听了我讲的前因后果，老师一阵见血地指出：“不是孩子不懂事、不争气，出现这种结果，是家长既不了解青春期孩子的心理发育特征，也不掌握科学的沟通方法。”
没有良好的沟通打底，就要求孩子“懂事”是不合理的。毕竟家长曾经年轻过，孩子却没有成年过。父母总是目光关注到孩子身上，却很少花时间回看自己。
孩子做了你认为不正确的事情，你就冲孩子生气、发火——跟你说了多少遍了，你就不听！
潜台词是，错的都是你，是你让我生气地。而这样的潜台词，孩子一样能听到。
当大人认为孩子有问题，这种评价常常不准确、不公平，会自动触发孩子的自我保护机制。
孩子会在内心给自己找各种理由，表明“我没问题”。就像人受到攻击的时候，会本能防御，这样一抵消，就很难让孩子真正改变。
相反，一次次的对抗，反而会激化矛盾，让冲突愈演愈烈。