改变青春期叛逆、厌学的孩子：我用了4个黄金法则，简单却有效(3)

在老师的引导下，我终于从伤心中醒悟过来。
仔细回想一下，我发现，一直以来我都忽略儿子的感受，看到的只是他作为学习工具人的角色。
孩子已经很困了，我却说一定要把练习册做完才能睡；
周末孩子想放松一会儿，看看手机，我却指责他浪费时间，可以用来背单词了；
孩子想要睡个懒觉，我会说现在还不是偷懒的时候，把他拽起来背书。
也就是在这样的日积月累里，儿子对于学习变得越来越抗拒，对我的态度也急转直下。
一开始，儿子还是消极抵抗阶段，只是回家后会拖延到不能再拖才去写作。即使开写了，也是注意力不集中，一会儿发呆，一会儿说看下手机，学习效率低下。
而当时的我并没有察觉，这已经是孩子心理受损的表现了。最终，就演变成孩子推搡，对我动手那一幕。
《正面管教》一书中说过：“如果在教育孩子的过程中感到痛苦、艰难、失望、伤心，一定是因为你的方法错了。”
而理解了儿子过激行为背后的深层次原因，我的伤心也就慢慢消散了。

03面对青春期孩子叛逆，家长需要提升自己的沟通方法与技巧
老师告诉我，虽然青春期逆反是普遍现象，但依然有能和孩子相处融洽的父母，他们都具备共同的一点，就是“父母情商”。
父母情商，就是在亲子关系中为人父母的情商，是父母能换位思考、理解孩子的能力。在与孩子沟通时，如果父母能用孩子的眼光看世界，走进他们的内心，就能更好地处理亲子关系，与孩子融洽相处。
很多家长在外面为人处世情商极高，唯独回到家面对孩子，瞬间就“情商全无”！这是因为，他们把孩子看成了自己的私有财产，忘记了孩子也和成人一样，有着同样的心理需求，也希望被尊重、被认可、被鼓励。
那面对叛逆难管、厌学、冲撞父母的青春期孩子，我们家长具体该怎么做呢？
老师告诉我，父母情商是可以通过刻意的练习，逐渐提高的，关键在于尊重孩子，有4个黄金法则可以遵从。