品读·原创|什么样的孩子可以称为好孩子?(2)
2023-04-28 来源:飞速影视
这下更热闹了。
最前排的小男孩指着同桌说,小颖是好孩子,她总是帮助我。
老师点点头,嗯,乐于帮助别人,是好孩子。
一个小女孩转头对身后的另一个女孩说,你有好玩具都分给我们一起玩,我觉得你是好孩子。
老师再点头,说得对,懂得分享,是好孩子。
刚被表扬的小女孩立刻指着前面胖嘟嘟的小男孩说,那天下雨,是他打着伞接我们从操场回了教室,他是好孩子。
是的,照顾别人,呵护别人,是好孩子。老师发现,几乎每一个孩子,都被“指认”是好孩子,理由简单、纯粹:一次帮助,一次分享,一件小事,一声问候……在孩子们看来,就是好孩子。
老师问了最后一个问题,那么,你们觉得自己是好孩子吗?
教室里突然安静下来。孩子们你看看我,我看看你,谁也不说话了。
过了一会儿,才有一个小男孩怯怯地说,我觉得自己是个好孩子。
老师笑盈盈地看着他:“说说你的理由好么?”
小男孩憋红了脸,说,妈妈在厨房烧饭的时候,我就带妹妹玩;还有,到了关电视的时间,我就听话地关掉,不会偷偷看……
老师笑着点点头,冲他竖了一个大拇指。小男孩开心地看看身边的同学,自豪地笑了。
教室里再次炸开了锅,孩子们七嘴八舌述说起来。
“老师,妈妈说我写字很认真,我觉得自己是好孩子。”
“老师,我不玩手机,也是好孩子。”
“老师,我吃饭不挑食,是好孩子吗?”
“老师,我晚上自己一个人睡觉,是个勇敢的好孩子。”
……
老师说,是的,你们都有各自的优点,都是好孩子。老师希望你们继续努力,一直都做好孩子。
这是一位幼儿园老师向我讲述的故事。她动情地说,在孩子们眼中,这些看起来微不足道的小事或仅仅一个举动,就是好孩子的标准。它们简单而纯粹,却像一粒粒种子,埋在了孩子们幼小的心灵中。我们成年人,要懂得时时鼓励孩子,让这些善良而美好的种子,伴随他们的成长而茁壮为一棵棵参天大树,护佑他们漫长而艰辛的一生。
原标题:《孩子眼中的好孩子》
编辑:星子柳杨
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