四代高考生自述：1977-2020年，那场曾经改变我们命运的考试(5)

为了考出好的成绩，学校的管理非常严格，基本上需要早晨5:30起床，晚上10点睡觉。上课分大小周，学习强度很大。为了增加学习的时间，学生们都斤斤计较地规划自己的时间，比如打饭通常要排几次队才能完成，比较浪费时间，后来我们采用合作打饭的方法节省时间，就是打饭的时候，有的人负责买菜，有的人负责米饭或者馒头，有的人买粥，这样排一次队全部搞定，能节省不少时间。
在高中摆脱了农村生活的狭小圈子，接触了许多不同背景的人，这些思想的交汇也使我重新的认识高考，逐步意识到高考是改变命运的唯一途径，也是唯一可由自己掌握的途径。
闲暇之余，周围的同学也开始谈论自己的理想，有的人想当老师，有的人单纯想挣大钱，我自己有时也想想将来要做什么工作。总体上，高考前夕的日子是沉闷的，因为大家都明白如果高考失败，一切的理想愿望都会化为灰烬，消失的无影无踪。仍然记得那年走出考场之后，大家获得了暂时的轻松，纷纷将书本撕掉，在宿舍的窗户上扔了下去，仿佛随风飘落的纸片可以带走多年来积攒的压抑心情。
1999年是全国高考扩招后的第一年，但是对于我们这种偏远山区的小县城高中来说没有太大影响，人们也不关注。后续，高考成绩很快出来了，我其实考得并不理想，虽然在全校排名前10，但是只比一本线546高出10分，如何报志愿成了问题。
我从农村走来，一直到高中，都在校园生活，使得我对科学本身产生了浓厚的兴趣，尤其崇拜牛顿，爱因斯坦等大科学家，这可能反映了当初人最本质，最单纯的想法，所以经过再三思虑，最终报考了河北大学物理学专业。
通知书是我到高中学校拿的，拿到通知书到那一刻悬着的心终于放了下来，老师还夸了我几句。我也很感叹，终于高四的补习生活不用经历了。实际上作为唯一改变命运的途径，高中的学生别无选择。
大学使得我能够进入城市生活，接触到更广阔的世界。对于我来说高考真正决定了我的一生，如果没有高考，自然不会有后来的大学，研究生，国外博士后等学术生涯，也不会有今天北航的教职工作。
有人说高考是人才的选拔考试，在我看来高考最主要的功能是实现社会的分层，考入的不同学校，基本上决定了你将来的社会阶层。只要高考存在，高考作为决定人一生命运工具的性质是不会变的。每个高中生都应该正视高考的作用，不仅仅把它作为大学的敲门砖，更重要的接受高考的社会意义，积极的面对高考的筛选。
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