北医儿童发展中心：功能分析 改变环境，仅需两周让宝宝爱上吃饭

1 小小的问题
小小，男孩，年龄4岁，喜欢玩球，刚到机构时能仿说3 - 5个字的句子，有一些简单的认知，比较活泼好动，家里和爸妈以及爷爷一起生活。在经过一段时间的康复训练后，小小有了很大的进步，可以回答一些常见的疑问句，会提出一些基本要求，能认识常见事物，可以独立地命名，知道常见物品的功能、类别、特征、属性等，上课配合度极高，学习状态良好。而不爱吃饭这件事，是通过小小爸发给我的一段视频引出来的，这则视频的标题是“小小不爱吃饭”。

视频中的场景是小小家，客厅与饭厅是相通的，客厅里到处都是小小的玩具，大到蹦床，小到玩具汽车……
在视频中，小小却并没有安稳地坐在椅子上，而是在饭厅和客厅之间来回跑，动动这个，弄弄那个。小小妈端着碗在身后跟着，不断地诱哄：“宝贝，吃饭啦，是你最爱吃的粥，快吃一口，等等。”小小在玩的时候偶尔会看妈妈一眼，想吃了就凑过来吃一口，可大部分的时间都是对妈妈不理不睬，有时候妈妈生气了，把他强制拉到饭桌前，可小小吃了两口，又跑了，妈妈就继续端着饭碗去追。
将近20分钟的视频，反反复复全都是妈妈和小小的吃饭大战，中途还有一次差点把碗打翻了，即使这样，小小也没有吃进去多少。
2 初步干预
第二天，小小的爸爸带小小来上课，我还没来得及提起这个问题，小小爸爸便主动问我：“李老师，您看到我发给您的视频了吗?”可见小小爸爸对小小吃饭问题很是头疼，也很着急。
我说：“我看过了，但只有一段视频，并不能直接分析出小小不爱吃饭的具体原因，所以还是需要您再说一些具体的细节。”
于是，小小爸爸就跟我详细说了小小在家中存在吃饭困难的问题：“他特别不愿意坐在饭桌上吃饭，如果有他喜欢的玩具才可以坐下，坐下后也不会自己吃，就是以玩玩具为主，喂到嘴边的饭也不一定就会吃，如果不给玩具就不愿坐下，经常四处乱跑，妈妈怕他饿着，所以妈妈端着碗四处追着喂，就是视频中妈妈呈现的状态了。”