只有这样做，才能帮助孩子自主学习(3)

干预2：纠正
孩子如果有错题，家长就会立即帮助孩子纠正，其实歪的不离谱就没关系，不是所有错误都是现场立即“扶直”了，要给到孩子学习和进步的时间过程。
干预3：安排计划
有的家长往往上午几点几分学什么下午几点几分学什么，都帮孩子安排好了，但是计划最好是一起制定，而非家长单独制定，家长单独制定，孩子的依赖性会越来越强，既然有人安排，自己还干嘛费劲安排呢。
但是如果一起计划，家长起到帮助引导与梳理就非常好了，这样既可以锻炼孩子制定计划的能力，也可以增加锻炼孩子任务拆解以及主动思考的机会。

（暑假开学前还有多少作业没做）
这张图就是在今年暑假将要结束前，我帮助我家孩子一起梳理的。这是一个最简单的，没有日程，不需要向更多人汇报提交的计划整理书（我家孩子说他自己能看懂就行）。在这个过程中，他用自己发明的简写方式列出还未完成的作业，同时在脑子里列出了时间方案，方案我看不见，也不告诉我，但这都没关系，只要他心中有时间规划有方案就好，我只是对他持有信任态度。
整个过程，我没有直接帮助列计划，我只说了这样几句：语文还有哪些作业没完成？写出来，还有几篇或者几份没写，也写出来，数学呢？英语呢？还有其他的作业吗？