多变的莲师-（八变相的意义）(6)

耳垂吊着小金铃，意味着谈话与佛祖；头发棕黑而蜷曲，意味着意想圆满成；盘腿跏趺坐，圆满具全五道与十地，左手拿着头骷髅，意味行五欲；右手握着金刚杵，意味空乐不间断；攥着曲香木拐杖，意味着圆满一切法；杖头甲鱼绾成结，意味着保卫四摄佛教；插着五尖金刚杵，意味着五种加行四种生；挂着九层骷髅，意味着全知世界坟九州；五种锦缎作项巾，具备五种智慧的空影；叠着金银铜铁忿怒之头像，意味着打开四种密宗门；捏着三尖天杖，三毒化为三佛身，三尖杖上九铁环，意味着入各乘门未错；尖顶之上八铁环，八大灵魂转生而无误；身披锦缎斗篷，意味着向世间发出彩虹和光芒；披风桔红又青蓝，各种法身具一身，在海里的莲花蕊里坐，意味着未染轮回污；向四面八方射出彩虹与光辉，意味着全身早已成佛身；继承的上师相环绕，意味着可对有福弟子做加持。
结 束 语
莲花生历史上确有其人，他不但在历史上创造了丰功伟绩，并且围绕其生平出现了很多神奇的故事。在密教里，他既是上师同时又是本尊和护法的化身，藏人对其信仰深厚，认为莲师是西藏佛教化的代表人物。虽然自宁玛发展出了各个教派，也都有自己的创教祖师，但是各个教派将莲师作为共同的祖师，因此在各个教派的艺术表现中都能见到莲师像。历代出现了很多莲师像，所以莲师是藏传佛教艺术最具代表性的人物素材。通过研究莲师像就能看出西藏各个时期、各个教派不同的艺术风格。艺术能反映出创造者的精神世界，因此也能通过各个造像的外在表现中窥见藏人的精神世界以及藏族丰富多彩的文化。
注释
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［ 01 ］金刚上师是指佛学的老师，是在寺院教育或佛学教育中最权威、直接、无上的导师。因为他的慈悲高尚、智慧无上，佛弟子所传授的心法乃是最殊胜、最圆满、最上层的教育，所以称他为上师、或最无上的引导者。同时不同于普通上师，金刚上师还必须相当的证量，并经过大成就或传承认定，不是“自封”的。只有金刚上师才具备灌顶、传法、引导的资格。
［ 02 ］阿阇黎又作阿舍黎、阿只黎。略称阇黎。意译为轨范师、正行、悦众、应可行、应供氧、教授、智贤、传授意即教授弟子，使之行为端正合宜，而自身又堪为弟子楷模之师，故又称导师。阿阇梨有五种：
(一)出家阿阇梨，受戒时之授十戒师，故又作十戒阿阇梨。
(二)受戒阿阇梨，受具足戒时之羯磨师，故又作羯磨阿阇梨。
(三)教授阿阇梨，受具足戒时之授威仪师，故又作威仪阿阇梨。