《雪夜》：人所拥有的不过是转瞬即逝的当下(5)

不久，为了便于课上课下同学之间互帮互助，老师决定让相邻的两排合桌而坐。原本相隔一个过道的忆辉和小雪自然而然地成为了同桌。为此，班里的同学对他钦羡不已，就连少数几个讨厌小雪的人也因为与她同桌有便于日常考试作弊而对忆辉的位置垂涎三尺。但对忆辉来说这一变化没有丝毫意义。同某个人距离上的疏远可以淡漠同他（她）之间的感情，而距离上的缩短并不会拉近自己和任何人之间的关系。自从五年前失去父母后，他就刻意把自己封闭起来，不再同任何人有真正意义上的交流和往来，以前和小学同学建立起的朋友圈也被他刻意疏远。忆辉就像一只蜷缩起身子的刺猬，既不让任何人接近，也决不主动接近任何人。
一个多学期的学校生活让小雪和其他同学一样对忆辉的孤僻乖张有所了解，所以同桌之后，她也从没叨扰过他。不同的是，小雪不像其他人一样把忆辉视作异类唯恐避之不及。每天早上进班、傍晚放学，只要看到忆辉，她都会主动打招呼。尽管后者每次只是生涩地点点头以示回应，可她始终热情如故。课上遇到老师要求临近几人互相讨论时，小雪也不会像其他人一样仿佛忆辉根本不存在似的把他忽略掉，反而就算明知他不会参与讨论，也会主动向他搭话“顾忆辉，你是怎么想的呢？”作为回应，忆辉每次只是沉默地摇摇头。这时，她就会既像自我开解又像给予他鼓励似的说：“那你先再思考思考，有什么想法随时告诉我们大家。”忆辉真想把小雪对他的殷勤友善归到因为那个不为人知的理由而被迫做出的伪装的范畴里，自然随和的语气、热情亲切的态度同她平时跟人交流时毫无二致，可唯独眸子深处闪烁的诚挚、安适乃至关怀，是他从未在小雪与别人相处时见到的。
那眼神仿佛暴雨过后从云隙间筛落下来的第一缕阳光，昭示着时间风雨已过、美好将至；那眼神总让忆辉想起一个人——他的妈妈。有好几次他都忍不住想从周身隐形的壁垒中掘出一个豁口——哪怕只是一道窄窄的缝隙呢——对她说一句：“早上好。”可自己有什么资格这样做呢？“我是个不幸的人，不该再把不幸带给别人”——这是父母的离世带给忆辉的最刻骨铭心的教训。一想到这，他的心缩成一团，凄然不已。