中国学前教育发展前景分析：2023年规模将突破3600亿元(3)

4.学前教育发展中外对比
入园率对比
在美国，幼教机构包含托儿中心、幼儿学校、学前学校、起始方案学校、托儿所与幼儿园等6个种类。3、4、5岁的幼儿入园率分别为43%、64%和92%。在德国，3岁、5岁的幼儿接受正规幼儿教育的比例分别是47%和79%。在法国，幼教年龄始于2岁，法国2岁幼儿的入园率达35.6%，3岁以上幼儿入园率则高过100%。在英国，3岁、4岁的幼儿入园率分别为45%和94%。
以下是经济合作发展组织(OECD)成员国的幼教入园率，平均3-5岁幼儿入园率达63%，其中3岁入园率为40%，4岁为67%，5岁为83%。就不同成员国的入园率来说，有24个国家3-5岁幼儿入园率超过50%，有12个国家超过80%。2016年我国学前教育毛入学率为77.4 %，与发达国家的差距不断缩小。
OECD部分国家的幼儿净入园率

注：此处所指入园率包含3-5岁各年龄层幼儿入园率以及进入初等教育机构的比率;数据含公、私立机构。
学前教育经费对比
就联合国教科文组织1997年统计报告所列14个主要国家和地区各级教育公共经费经常性支出来说，与其他各级教育阶段相比较，学前(幼儿)教育经费支出仍远少于其他教育类别。近年来我国加大对学前教育的投入力度，根据教育部统计数据显示，2016年，全国学前教育经费总投入为2802亿元，比上年增长15.48%。
世界主要国家及地区各级教育公共经费支出一览表