小学生练好字，就是这么简单的四个步骤

北京学生发来一年级娃儿的练字成果。

我的评价是，大、方，不得体。
当然，这个是很正常的，我小学一年级的字，也未必能写得这么好。如果我没记错的话，大概率比我好看多了。
从这些字看，比较好看的是风、云、春、飞、口、虫、花、白、中、雪、双。
这些字虽然写得不是那么好，但在横和弯钩的处理上，相当不错。横，基本上都是比较平直的，弯钩也比较犀利。
写得不好的地方，在于竖、撇和捺，不是那么到位。这块，还需要加强基本功。不过最大的问题，是字的结构，不是那么均衡。所以，才会看起来比较丑萌。
只要字的结构好了，哪怕笔划稍微差点，也是瑕不掩瑜的。这是写字好看的一个基本前提。
我以前写字飞快，但是很丑，连名字都写不好。所以一直就想写好看一点，高中时向要好的同学请教。他给我示范了一个“场”字，我模仿了他的笔画，确实好看了不少。
不过放到其它字上，我依然写得不好，因为我没能抓住写字的诀窍。最终只能靠苦练，反复地摹写字帖，才有不错的进步。
我买了好几本字帖，从楷书、行楷练到行书，光摹不临，字帖的纸写完了，我就自己买一沓半透明纸，继续写。基本上，每天我都要抽时间写上1-2页，有个半小时到一小时，既是练字，又是学习间隙的放松。哪怕放了寒暑假，我也要写。乃至上了大学，我还一直练到大四。工作的前几年，周末有空的话，还会拿出字帖来练字。
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
我整整练了七年，就是为了一句“字是人的脸面”。为了不丑，我就把写好字当成一个坚定的目标，哪怕没有好的方法，我也笨笨地坚持练下去了。就像我读《新概念英语3》100遍，那么愚笨。
时至今日，我的字写成这样。