文学｜2019年美国国家图书奖获奖作品《信任练习》：欧美女性小说的全新声音(3)

在这一部分，苏珊·崔触及到了更具人性深度，也更具公共属性的领域，她以细腻深邃的语言，探讨了少年成长中的自我压力、对年长者的迷恋如何导致他们的情绪和认知被操控、性同意与胁迫的复杂关系、少年时代的经验对一个人的长久影响等等话题，尤其关注到学院背景下女性的弱势地位。正是在这个意义上，《卫报》认为：“苏珊·崔接过“MeToo运动”的话题，并从更普遍的角度探讨了一个人如何影响他人的生命。小说有炉火纯青的巧思、力量感和敏锐的触觉，崔展示了在瞬息万变的现实中，我们多么需要女性小说家发出她们自己的声音。”
令人目眩的真实
但小说并未到此结束。第三部分的篇幅短小，却从根本上动摇了故事的根基。
一名叫克莱尔的年轻女子试图寻找自己的生母，根据她所掌握的资料，她只知道生母在1980年代曾就读于当地一所著名的艺术学校，她找到学校戏剧部门的创立者罗伯特，希望获取帮助，罗伯特起初拒绝回答，继而邀请她到家中详谈并试图实施性侵，而这位罗伯特似乎就是萨拉小说中金斯利先生的化身……
《信任练习》开篇看似一部令人着迷的青春小说，然后在精心设计的情节中慢慢滑向对小说自身的拷问。它既是建构的也是解构的，它讲述了整个故事，又一步步将其拆解，告诉读者叙事和记忆是如何撒谎的，真实与虚构之间存在着不可逾越的鸿沟，并在这种巨大的反差中呈现令人惊骇的真实。《波士顿邮报》评论道：“《信任练习》闪耀着罕见的文学才华，只有当你读完最后一页，目眩神迷地回味整个故事时，你才会发现，它在不动声色之间隐藏着多么惊心动魄的成就。”
苏珊·崔以杰出的叙事艺术展现了女性在成长过程中面临的权力不公，揭示了话语的模糊地带，这也是诸多性侵案件“难以指认”的原因。但这并不意味着沉默和失语，她呈现出处于弱势地位的女性所遭遇的情感和身体的双重打击，同时将反思指向叙事本身，拷问记忆与谎言、虚构与真实的边界究竟在哪里，它们如何模糊、交融、变形，最终改写了我们对真实的认知。
文/文景
编辑/韩世容