教育的本质：一个灵魂唤醒另一个灵魂(3)

这一天，超走进熟悉的教室，坐在熟悉的座位，看着门口，等着熟悉身影的出现。可是伴随着上课铃走进教室的却是一个完全陌生的老师。
原来为了提升教学质量，校长让超的老师去培训学习了。
可是超并不知情，他只知道，讲台上站的不是他的老师，那带风车的教尺不见了踪影，黑板上彩色的数字被“灰暗”的白色替代。
好像曾经那堵隐形的墙，又回到了他的世界，将他和外界隔绝。
他不可抑制地冲上讲台，围着讲桌一圈圈地做起了圆周运动，这一圈圈的旋转像是一个仪式，用来召唤那教尺上的风车，但更像是召唤那手持教尺的人。
超的行为让代课老师和全班同学惊慌害怕，代课老师试着上前阻止，但执拗的超依然一圈一圈转着。毫无办法的代课老师只好给超的老师打电话求救。
匆忙跑回学校的老师推开教室门，看到的不是不停转圈的超，而是在黑暗不停战栗，孤独无助的孩子。

“超！”
这声呼唤，瞬间炸裂了那堵墙，超的动作渐渐地慢了下来，仿佛怕失去，又仿佛无限期待，他向着呼唤的声音看去。
没错，是她！

是那个用彩色粉笔写字，手持风车教尺的老师。
她仿佛是一束白月光，驱走了自己身边的黑暗。
“你回来了！”字正腔圆的发音从超的声带发出。