热播综艺《不要小看我》：比打骂更错误的教育，是侵入式育儿

文 / 伏太因
编 / 伏太因
6月份的一档亲子育儿类综艺《不要小看我》一经播出，#父母的内疚式教育对孩子影响有多大#引发网友热议并登上微博热搜。节目中有位4岁的小姑娘小桃，在晚上背书背到了深夜凌晨，但因为始终背不下来，被她妈妈逼着一直背，一旦背错了妈妈就会抽打自己，通过这种方式，来加快小桃背书的进度。

这位母亲声称自己是一个完美主义者，有稍许的强迫症。她会将对孩子发火的次数控制在一天3次以内。
这种“内疚式的教育”指的是家长通过激发起孩子的愧疚，来实现自己的教育目的，以及满足自身控制的需求。
“因为我曾经没实现这个愿望，所以你要实现。我当时是没办法，是社会耽误了我，而你，生长在大好时代，你有什么理由不努力？”“我这是为了你好，所以我是对的。”“这是我的经验，我活了多少年，你活了多少年？““你都是我生的，你的手机我还不能看？”
这些熟悉的话语是不是听着听着血压就上来了？
从发展心理学的角度来说，这类“内疚式教育“教养方式本质是侵入式的（Intrusive parenting），又称之为“心理控制”。

01 什么是侵入式教养方式？

从孩子的早期生活开始，父母就采取不同的方法来规范孩子的行为，并最终影响、塑造他们孩子的性格。
传统来讲，父母教养方式可以分为四种不同的方式：权威型、专制型、忽视型和放任型。
Barber（1996)提出了一个新的教养方式模型，包括三个维度：
（1）心理控制；（2）自主支持；（3）行为控制心理控制，是指父母的行为模式，本质上是侵入性的。这种父母会试图通过各种手段来控制孩子的个人想法、感受和行为。
比如，在综艺《我家那小子》中朱雨辰的妈妈，她为孩子付出了大量的爱，但同时也束缚了孩子的生活。
她跟剧组，帮儿子打扫卫生。她说自己的宗旨就是，不管儿子走到哪里，他都会给儿子一个温暖的厨房。