《印度有嘻哈》｜一场街头青年对社会牢笼发起的冲击

影片《印度有嘻哈》中，街头男孩马拉德凭借着自己天才般作词能力成功获得了说唱比赛的冠军并且得到了一百万卢比的奖金，改变了生活。在这部说唱版的《贫民窟的百万富翁》中，最重要的其实并不是最终的比赛结果，而是男主在追寻自己说唱梦的过程中对于自身所处社会现实的逐步认清。跟随着马拉德的生活轨迹，一幅幅真实的印度贫民窟景象也展现在观众眼前。

以往的印度电影中，表达社会问题的影片不在少数，无论是《起跑线》中的教育问题，还是《印式英语》中的阶级焦虑，抑或是《没有女人的国家》中对于男女比例失衡以及女性地位的探讨，甚至是《摔跤吧爸爸》中对于父权社会的披露都令人印象深刻。但是在《印度有嘻哈》之前，从未有过这样一部影片，能够将印度的社会问题展现的如此全面，在此基础上还能保持影片节奏以及可看性。影片对于印度社会中的种姓制度，父权社会，女性地位均有涉及，同时还兼顾对于爱情、亲情以及友情的指涉。故事以男主马拉德为中心展开，以他的遭遇为契机展开叙事，以说唱比赛为线索串联情节，最终结束故事。其中主角马拉德、女友萨菲娜和好友莫因三个人物形象非常值得分析。

1、勇于追寻梦想的gully boy
影片的主角马拉德是住在达拉维17区贫民窟的男孩，对嘻哈文化情有独钟，尤其酷爱说唱。但是与其他出生在贫民窟的孩子一样，马德拉的家庭条件并不支持他去追寻自己喜欢的事物，作为家中的男孩，他得到了上学接受教育的机会，父亲给有钱人当司机供他念书，是这个家庭唯一的经济支柱。一次机缘巧合，马德拉得以向众人展示他自己作的词，出乎意料地得到了大家的一致赞赏。但不幸的是，他的父亲在工作中不幸伤到了腿，无法继续工作，便要求马德拉接过司机的职位。