期中作文|五年级下册期中考试作文复习与范文(2)

我听了，既吃惊又无奈。但想到即将奔赴一线的爸爸妈妈和那些已经在一线奋战许久的白衣天使、警察、志愿者、社区工作者……他们舍小家，顾大家，他们是一个又一个平凡的英雄！想到这里，我的激情一下子就迸发出来了，马上决心用自己的方式来支持爸爸妈妈。
中午，妈妈用手机视频开始教我煮面条，视频中的妈妈戴着口罩，一边忙碌着，一边耐心教我每个步骤。第一次独自煮面条，我还真有点害怕。我战战兢兢把火点着，那微小的火苗，好似下一秒就要变成熊熊烈火。
“第一步，先把水煮沸腾，第二步把鸡蛋打入锅中……”由于紧张，我只听了个大概，打第一个蛋时，慌慌张张把蛋液扔进沸腾的水中，蛋黄和蛋白顿时“分了家”，那散了一锅的鸡蛋好似一张丑陋的脸，正张着大嘴嘲笑我……
打第二个蛋时，我总结了经验，把蛋液轻轻放入水中，这个蛋就非常漂亮完整，瞧它，白中含黄，圆圆滚滚，仿佛向我竖了个大拇指，对我说：“你真棒!”
接着下面条，我把面条放进水中，那白而细的面条不停地在水中转来转去，好像一位仙女在水中舞蹈。
最后——最后——放调料啊，先放一勺盐，那盐像和我玩躲猫猫似的，钻进水里，眨眼就不见了踪影……这酱油可厉害了，它让面汤一下子就“换装”了，从无色变成浅棕色，终于，一碗热腾腾的“少年英雄版”荷包蛋面大功告成了。
我端着亲手做的面条给视频中的妈妈看时，虽然没有看到妈妈高兴的笑脸，但看到了妈妈开心的眼神，那是绽放出的暖暖春意！起伏的口罩后面传来了一句响亮的“棒棒哒”，那一刻，我仿佛也沉浸在这满满的温暖里长大了。
技法点拨：
新冠肺炎肆虐全球，让平常的日子变得不寻常。不寻常的时光里，我们还要平常地生活——给自己煮碗面条。于是这碗普通的面条成了成长的一枚勋章，也是给逆行一线的妈妈最好的安慰。习作先交代了第一次煮面条的原因，接着叙述视频学煮面条，煮好面条。虽然事小，但此刻意义非凡。
小作者的语言表达很有特点，“今年的寒假，不似往年”，简洁却内涵丰富，让人思考；“那散了一锅的鸡蛋好似一张丑陋的脸，正张着大嘴嘲笑我”“瞧它，……仿佛向我竖了个大拇指”，比喻、拟人的运用让语言活泼生动，富有趣味。开头的盼春，结尾的春意暖暖，既赋予美好寓意，又让习作结构浑然一体。
●训练二：写读后感●
写作要求：
我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象，有时一些事情会让你受到触动，有时文字中蕴含的道理会让你深受启发。今天我们就把读过一篇文章或一本书后的感想写下来。