玉林市2022届高三第一次教学质量监测(一模)语文试题(19)

（摘自熊召政散文集《历史的驴友》）
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）
A.文章第三段描述古民居的屋檐针菲、泥墙苔痕、瓦脊雨燕等，突出其古朴淡雅，主要想表达 作者的喜爱之情。
B.文中用“最壮烈”修饰“长征”，既写出了亲人之思、战争之烈，又表现出长征路途之长、人员之众。
C.文章运用象征手法，樟树根须始终抓住泥土而苍翠依旧，象征着军民之情长在，长征精神永葆生机。
D.本文构思独特，历史与现实交织，时代与未来结合，具有时空转换的效果，吸引读者，使其 产生共鸣。
8.请简析诗句“谁持彩练当空舞”在全文中的作用。（6 分）
9.本文是“长征礼赞”征文获奖作品，请从语言角度分析其恢弘磅礴的风格特点。（6 分）
【分析】（1）本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要结合题干的选择要求，到底选正确还是选错误；其次，要明确题目的考查点，然后浏览每个选项，再逐一进行分析、比较。 （2）本题考查分析引用的作用的能力。首先注意引用的内容不同所表达的内容也不同，结合具体内容进行分析，看看各自写出了什么东西。另外注意引文本身在表达上所起到的效果。分开分析，注意结合文章内容。 （3）本题考查学生分析文本语言风格的能力。语言风格的分析可以从多个角度进行，解题时应当抓住最为鲜明、最具有表现力的语言加以品味，体会其中丰富的情感内涵及其艺术效果。语言品味还离不开上下文，应当在文本语境中体会其独特的意义。
【解答】（1）A.“主要表达作者的喜爱之情”错。结合下文“住在这样的房子里，面对数十倍于红军的敌人的‘围剿’，毛泽东指挥若定，他以浓得化不开的战场硝烟为墨，写下这样的诗句：‘赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？’”，可见写民居环境主要表现伟人的胸襟和浪漫情怀。 故选：A。 （2）①依据原文“毛泽东指挥若定，他以浓得化不开的战场硝烟为墨，写下这样的诗句：‘赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？’”，本文引用毛泽东的诗句，以“谁持彩练当空舞”为题，用疑问句式，吸引读者，引起读者的阅读兴趣，同时，也有很强的文学性。依据原文“彩练初出，赣水那边红一角；彩练当空，神州大地舞翩跹！炮火不能烧毁它，风雨不能摧残它。当这条彩练飞过于都河，飞过金沙江，飞过娄山关，飞过乌蒙山，飞过南国的雾，飞过北国的雪，我们惊异地发现，原来这一条彩练，竟是一条长达二万五千里的长征路”，引用诗句，用它喻指历史与现实的长征，生动形象，增强文学性。