从巴赫到斯特恩,是谁发现了上帝的指纹?(2)
2023-05-03 来源:飞速影视
我一直耿耿于怀的憾事,就是从小没有学会任何一件乐器,也没受过任何正式的音乐训练,一点可怜的音乐启蒙,居然是来自当年走私卡带上的港台音乐。于是,带有劣质磁带味道的旋律和破了音的干瘪节奏,一直伴随着我那走路带风的青春。
感激父母,在贫乏的少年时代,他们教会我视觉审美,教会我数学运算,也教会我文字表达,唯一可惜的是没有教会我对声音的感悟力。小学时的音乐课,我从来没拿过高分。
几十年后,作为一个不成功的案例,我想告诉那些忙碌于儿童早教的父母们:培养孩子的音乐能力是最重要的。因为视觉是直接地传达,数学是抽象的逻辑,文字是意念的转换,而对声音的领悟力是人最深层的感觉力,它是一切形象思维、感性思维的关键。缺失了它,人生总差那么一点点。
尽管发声是人类的基本技能,但从科学史上来看,对声音的理解和研究却一直落后于力学、天文学、化学等学科,其原因无外乎是声音的物理特性难以测量、定量和保存。尽管在公元前六世纪,毕达哥拉斯就对开始了对声音的研究,但直到1711年,一位有先天听力障碍的法国科学家约瑟夫·索维尔才提出了一套声学的研究结果,包括频率、音高、和声以及八度音程的间隔度量等等,这时,“声学”才终于成为了一门科学。
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如果我们把索维尔1711年的研究当成一个断代的节点,你可以发现它同样适用于古典音乐史。在此之前,中世纪音乐只给后人留下了三千首“格里高利圣咏”这样的单音调素歌,尽管后期也有奥尔加农这样简单的复调和对位,但音乐形式依旧是乏味、单调和粗糙的。作曲、乐器和演奏技法上,用今天的眼光看还是处在音乐艺术的门槛之外。
直到1711年,索维尔建立了声学体系,人类对声音的认知进入到科学研究阶段,而几乎同时,音乐史上的第一位巨人也应运而生了,他就是伟大的约翰·塞巴斯蒂安·巴赫。
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