四下习作一，我的乐园，怎样介绍乐园能体现“乐”？老师教你妙招

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世界缤纷多彩，在我们的生活中，总有那么一个地方，是自己喜爱的。如校园、湖畔、广场、校园......处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。这单元我们习作的主题就是围绕“我的乐园”写一篇作文。这个章节，老师将带你一起解锁怎样审题，怎样构思，怎样写出精彩的开头和结尾，怎样把中间的内容写形象，写具体，让读者体会到你的“乐”趣。
OK，跟着老师一起探索写作的奥秘吧！

第一步，明白什么是“乐园”，发散思维

所谓“乐园”，就是快乐的地方，四年来，我们肯定拥有不少充满快乐的回忆，只要你打开记忆之门，就能拥抱曾经的快乐时刻。如果你一时想不起来，那我们先看课本上给出的思维导图提示：

看这些地方，班级图书角、满是玩具的房间、家里的院子、村头小河边的草地、学校的篮球场，还有哪些地方是“乐园”呢？还有学校的操场、门前的小河、家附近的麦田、小区的广场、小区的桂花园、后山的小树林、水上乐园、溜冰场、家附近的公园、爷爷的果园......这个章节，我们的任务就是在心中确定一个目标——自己的乐园，然后用文字写出来，向伙伴们介绍一下自己的小天地。
怎么来介绍呢？怎么能让同学也感受到你的快乐呢？一起来看课本的写作提示：