怎样不浪费小学孩子的灵气？先锋阅读名师天团手把手带深度阅读(3)

把你的孩子交给他们吧，和这些老师一起，细细品读这12本书。
我们怎样阅读？
哲学家叔本华说过，“每一本重要的书籍，必须一气呵成连续读上两遍。”。
我们的领读人郭初阳老师也如此建议：
在开始课程学习之前，最好先把这本书通读一遍，了解大致情节，也留下一些疑问；
紧接着在第二遍阅读中，跟随我们的课程，读一章，听一章，一边阅读，一边思考，才有可能真正实现有效阅读和深度阅读。
1、逐章精讲
沉浸式阅读，手把手带你学会整本书阅读
逐章精讲，这可能是这门课首要的特点，也是我们与市面上其他快速给出考点重点的阅读课程最显著的区别。
拿起一本书，跟随我们的领读老师，从封面的书名和作者开始，一章一章阅读，一章一章讨论，随着故事情节层层推进，和主人公一道历经千万次的生活，以沉浸式阅读的方式，全面深刻地理解经典作品。
求慢，求拙，求思索。这可能会是你上过的最费工夫的阅读课，也很可能成为你真正读完一本经典好书的开始。
2、文本细读
分析拆解作品主旨与复杂观点，进行人物形象探究
一部伟大的作品，必然含有多重的主题和丰富的内涵。如果没有文本细读的训练和习惯，我们的阅读只会在粗浅的层面漂流，而无法深入其中。
在我们的课程中，老师首先会带你一同感受直面文本时的冲击与共鸣。以蔡朝阳老师领读的《海鸥乔纳森》为例，他在第一讲就给大家念了乔纳森被放逐后孤独练习飞行的段落，他说：
“我爱极了这一段。孤独、骄傲，而自由。因为我现在明白，孤独是一种难以言述的妙境。他已经放开了所有的非议，他的对手只有自己，而与自己较劲的过程，最易进入酣处，实在是最大的享受。每次读到这里，我总要慢慢翻，看乔纳森如何自学成才，如何无师自通，又如何从一次次失败当中，去悟得飞翔的真意。”