“世上最成功的妈妈”如何培养10岁熟用13门语言的“神童”的？(4)

为了培养女儿的观察力以及记忆力，斯特娜夫人不放过生活中的每一个机会，如斯特娜夫人经常带女儿到大自然中。她们观察万物的生长，蔬菜与花的不同，不同物种的生长方式；路过商店门口时，她们玩一种叫做“留神看”的游戏，她问女儿商店的橱窗内陈列着哪些物品，并让女儿在记忆中搜列这些物品。也正是如此，斯特娜夫人的女儿在五岁时就能，把朗读一遍后的美国有名军歌《共和国战歌》一字不差地覆述下来。

（图片来源于维基百科）
斯特娜夫人和她的学生 (1916)
用游戏和故事引导学习乐趣
斯特娜夫人在孩子的成长过程中从不用强迫的方式教育孩子，所有教育都是以游戏或是故事的形式进行的。并且斯特娜夫人创造了大量的游戏来引导女儿的学习兴趣。斯特娜夫人认为通过游戏或故事自然而然的学习，不知不觉就学会了知识，还可以加强了女儿的记忆力、专注力、操作能力，并丰富了其想象力，开阔视野，促进智力发展。
在游戏中培养孩子的专注力
在女儿还很小的时候，斯特娜夫人就开始努力训练她的专注力。为了让女儿在轻松的氛围中进入睡眠，斯特娜夫人很长的时间都会在睡前为女儿讲有趣的故事。之后，还发明了“问题把我难住”的游戏。
首先，对于小维妮弗里德非常熟悉的一些故事，比如《兔子杰米的故事》，我会尽量提一些故事的细节问题，比如，“杰米分给山羊查理多少根胡萝卜？”“杰米在第二次修独轮车的时候，犀牛玛丽奶奶提出了什么问题？”这样维妮弗里德就会自觉地在听故事的时候努力做到全神贯注。
——节选自《斯特娜夫人的自然教育法》
在游戏中轻松掌握多门外语
斯特娜夫人女儿每周都会做锻炼外语的游戏，比如“布娃娃家族”的游戏、“角色扮演”的游戏。
“角色扮演”的游戏，会让孩子们兴奋异常。斯特娜夫人常会帮助维妮弗里德挑选一些适合儿童的戏剧剧本，例如缩写版的《哈姆雷特》。扮演中孩子们不能用英语，而必须用法语念出所有的台词，如果谁不小心说了英语，就会遭受“国王”的惩罚。