高分纪录片《他乡的童年》：无考试低竞争，芬兰教育凭啥领跑全球

“教育”如今已经成为当今很多家长的“心殇”，《小舍得》里田雨岚说：我怕累着孩子，我又怕耽误了他。这大概是很多家长内心深处的挣扎——想要给孩子一个快乐的童年，可又怕孩子输在了起跑线上。
面对越来越“白热化”的教育竞争，家长有时候也是身不由己，“剧院效应”逼着我们不得不一路抢跑。
可是孩子的未来真的只有这样一条挤独木桥的路吗？答案也许是否定的。纪录片《他乡的童年》走访了世界上五个国家，为我们展示了不同国家的教育现状，为我们的家庭教育方式带来很多思考。

芬兰，世界公认的教育强国。这里的孩子成绩好，创意强，还快快乐乐零压力，这个人口只有500万的北欧国家是如何做到的？
记录片中有位老师叫拉妮，她每天天不亮就要坐火车前往首都赫尔辛基所在的学校授课，她所教的课程是“现象学”。
在一堂名为“时间、年龄和我”的现象教学课程中，老师需要用到艺术、数学、生物知识、芬兰语言文学，利用多学科的交叉知识来帮助孩子们从各个角度来理解“时间”这个概念。
他们会在每周五花半天的时间来进行跨学科的“现象教育”，而其他时间依然学习教科书或其他的。

另一堂课中，森林课劳拉老师带着孩子们来到大自然中，寻找森林的衍生物、气味等等。孩子们在真实的大自然中依靠自己的各种感知觉去发现和探索，而不是仅仅在书本中学习大自然的样子。